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和宝宝做做小游戏讲讲故事就可以了一学动物叫训练目的:通过让宝宝模仿动物的叫声训练宝宝的发声促进语言发展提高孩子学习语言的趣味性具体方法:1.让宝宝看着常见的动物图片如小狗小猫小羊小鸡等大人让宝宝任意拿出一张图片如果是小猫就对宝宝说:这是一只小猫咪喵喵小猫咪让 宝宝跟着大人学喵喵的发声2.大人与宝宝—起玩儿会发声的动物游戏当动物玩具发声时大人与宝宝—起学它的叫声这样会让宝宝感到很有趣3.带宝宝
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我们和太阳做游戏教学反思?? 这一课主要是让学生感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐表现出与大自然的喜爱与亲近通过一些实验活动探究与阳光有关的自然知识养成爱观察好提问的好习惯表现探究大自然的兴趣教师在准备这一课时注重了设计活动让学生亲身参与进来让学生在活动中实验中不知不觉的接受知识教师准备了丰富的图片动画与实物教具使得生动丰富学生在参与晒太阳吹泡泡等活动时兴趣高涨教生活师在这些环节充分的调动了学
幼儿园中班体育活动《我和鞋盒做游戏》教案六坝中心幼儿园 哈玉莲设计思路:中班已能熟练掌握各项基本动作身体的协调性也发展得较好因此怎样在活动中增加游戏的角色情节增加动作的难度以提高身体的灵活性和反应的敏捷性是本次活动主要设计思路体育活动如果每次都是模仿教师的动作那么就成了一个机械完成任务的执行者他的思维创造性就容易受到影响我们利用鞋盒这种废弃材料变废为宝设计体育活动在玩鞋盒活动中鼓励亲自尝试提出
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学校: 教师:课题:一起做游戏教学时间:教学目标:1在堆一堆和玩一玩的活动中积累对图形特征的经验和利用数学解决问题2能够从游戏中获得信息体会学过的立体图形的特点并用10以内数的加减法来解决游戏中的问题尝试寻找取胜的策略3在游戏中体验到用数学的快乐激发学习兴趣教学重点:能够了解长方体正方体圆柱球这几个立体图形的特征教学难点:学会
更多请号:更多请号:一起做游戏【教学内容】 一起做游戏【教学目的】 1. 通过游戏活动让学生了解数学在日常生活中的应用2. 丰富学生对几何体的认识感受立体几何在生活中的价值 3. 培养学生喜爱数学的情感以及学好数学的信心【教学重难点】 重点:感受数学知识在生活中的应用难点:培养喜爱数学的情感以及学好数学的信心【教
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