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小学德育应以养成教育为主定州市子位三村小学 王发强近年来社会上流行这么一句话:智育不好出次品体育不好出废品德育不好出危险品来自社会的压力使学校教育面临巨大的挑战而学校教育呼声越来越高的就是德育教育德育从广义上讲包括政治教育思想教育和品德教育三个方面从狭义上看则单指品德教育它的主要任务是使学生明确政治方向树立全心全意为人民服务的思想和形成优良的道德品质德育是德智体美劳五育中的重要一育在五育中处于
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养成教育心得体会养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育培养良好的习惯不是一朝一夕之功它是培养学生一辈子都受益的良好的行为需要全体教师和管理者甚至全社会为此做出不懈的努力但是我认为不可忽视班主任老师作为班级管理带头人的重要作用也就是说班主任在养成教育中扮演很重要的角色一要抓好学生的养成教育养成教育就是要让学生形成良好的行为习惯包括良好的生活习惯和学习习惯(1)良好的行为习惯是衡量一个人品德素养
怎样在营养午餐中融入德育教育营养餐对于改善学生营养结构增强学生体质促进学生健康减轻学生家庭负担具有重要意义特别是在边疆贫困的少数民族地区学生在享受营养餐的过程当中教师应适时将德育教育贯穿其中具体从以下三方面做起:感谢党的关怀学会感恩 人们生活在这个世界上时时刻刻接受这各种恩赐:父母的养育之恩老师的教诲之恩朋友的关心大自然的赐予……然而对于这些恩惠有很多人似乎觉得这一切都是理所当然的没有丝毫的感恩意
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