11918年美国著名教育学者博比特出版《课程》一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志2科学化课程开发理论发展的里程碑:泰勒由于泰勒对教育评价理论课程理论的卓越贡献因而被誉为现代评价理论之父现代课程理论之父 1914年出版《课程与教学的基本原理》是现代课程理论的圣经3泰勒原理的实质是技术兴趣的追求是通过合法规律的行为而对环境加以控制的人类基本兴趣它指向对于环境的控制和管理其核心是控制4科学
Unit8重点知识归纳重点单词1. 酸奶 _____________2. 蜂蜜 _____________3. 西瓜 _____________4. 食盐 _____________5. 食糖? _____________6. 奶酪? _____________7. 玉米 _____________8. 三明治 _____________9. 黄油 _____________10. 火鸡?
Unit 7 重点知识归纳重点单词1.?纸纸张?________2.?污染? ___________3.?将来? _____________4.?环境? __________5.?人? _____________6.?行星? _____________7.?地球?_____________8.?和平?__________9.?海洋? _____________10?天空? _________
《论语十则》文言翻译1子曰:学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎子:(生指孔子) 时:(时常 复习)亦:(也) 说:(同悦愉快)重点词语: 朋:(志同道合的人) 乐:(快乐)知:(了解) 愠:(生气发怒)君子:(道德上有修养的人)孔子说:学习了(知识)然后按一定的时间去实习(温习)它不也愉快
Unit 11???? Good morning afternoon evening??? 早上下午晚上好 Good night 晚安(晚上告别)2?????glad nice to meet see you?? 见到你很高兴 (回答也一样)3??????wee to 地点??? 欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)4 lets V(
知识点Unit5 Topic 1section A1How are you doing=How are you 你好吗2 taste (尝起来)Smell(闻起来)Sound(听起来)look (看起来)feel (感觉)后面加形容词如:look excited 看起来很兴奋3want to do sth 想要做某事4invite sb to do sth 邀请某人做某事5one of …之
第四单元 表内除法(二)用7、8、9的乘法口诀求商 求商方法:想“除数×()=被除数”,再根据乘法口诀计算得商。解决问题求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。
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短期偿债能力如何分析教材P229-P232三个比率的公式写一下做大概说明即可收入的确认标准(1)企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方(2)企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权也没有对已销售的商品实施有效控制(3)收入的金额能够可靠地计量(4)相关的经济利益很可能流入企业(5)相关的成本能够可靠地计量银行存款余额调节表见PPT第五章P17-P27不良资产质量是什么见书P376页(
初三知识考点重难点 归纳备注:(1)1次课按2小时计算(2)★为本章重难点《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》知识点 (1次课)★1什么是化学化学研究任务★2化学的发展史3绿色化学4化学对人类生存发展的影响中考所占分值:2-4分 题型:选择题为主第一单元 《走进化学世界》知识点 (3次课)★1物质的变化(物理变化与化学变化)★2物质的性质(物理性质与化学性质)★3物质的变化和性质的
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