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  小心电老虎教学目标：1树立安全用电意识培养良好的用电习惯2能安全使用家用电器在发生触电等事故时有自救和救人的能力3学习安全用电的基本常识确保用电安全了解违规用电给人们带来的危害和灾难教学重点：重点：认识违规用电的危害难点：学习安全用电的基本常识并在日常生活中运用教学准备：教师：1收集一些因触电致伤致残的事例2收集一些家用电器使用说明3准备PPT4准备短电线插头插座若干学生：1收集一些家用电器

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  为村庄送去光明电虽然是人类的朋友拉断电闸公共场所如遇到突然停电要镇静不乱叫要拉紧家长的衣服听从现场的指挥有秩序的逃离不在人群中系鞋带如果被人群挤倒马上用手护住头部和胸部蜷起身体

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  《布老虎》教学设计教学目标能随着《布老虎》的音乐展开想象初步理解音乐表现的内容并初步了解有关布老虎的民俗教学重难点通过欣赏引导学生分辩两个不同的老虎主题 教学过程一欣赏《布老虎》1.导入 （1）出示布老虎的图片或实物导入欣赏教学你们知道老师手里拿的是什么吗学生回答用布做的老虎2.介绍有关布老虎的民俗教师：同学们说得真好布老虎是儿童的玩具它以头大眼大嘴大尾巴大的造型来突出勇猛的神态虎头及五官显得天真

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  小老鼠和大老虎我是一只小老鼠，看见了吧，一只很小的小老鼠。我身后那个又高又壮的家伙是大老虎。我们俩是好朋友。可是，怎么说呢，我们之间还是有点小问题…… 每次玩“西部牛仔”的游戏，大老虎总是当好人，我总是当坏人。大老虎说：“好人最后总是会赢的！”唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠。 每次分甜面圈，大老虎分到的那块总是比我的大。大老虎说：“这样分才对嘛！”唉，我能说什么呢？我不