21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)27.2.1 平行线分线段成比例基础训练知识点1 相似三角形1.如图△ABC∽△AED∠ADE=80°∠A=50°则∠C等于( )A.40°B.60°C.80°D.100°2.已知△ABC的三边长分别为 QUOTE QUOTE 2△ABC的两边长分
PAGE6 NUMPAGES62 平行线分线段成比例一. 填空题 1. 如图梯形ABCDADBC延长两腰交于点E若则 2. 如图中EFBCAD交EF于G已知则 3. 如图梯形ABCD中且MNPQAB则MN________PQ________ 4. 如图菱形ADEF则BE________ 5. 如图则AB与CD的位置关系是________ 6. 如图D是BC的中点M是AD
PAGE3 NUMPAGES32 平行线分线段成比例一选择题1.若eq f(ab)eq f(cd)则下列各式一定成立的是( ). A.eq f(abb)eq f(cdc) B.eq f(acc)eq f(bdd)C.eq f(a-cc)eq f(b-db)
课题: 平行线分线段成比例定理主编: 审核: 课型:新授课 验收负责人: 学习目标:1. 经历平行线分线段成比例定理的探索过程掌握平行线分线段成比例定理.2. 掌握平行线分线段成比例定理的推论.学习重点:平行线分线段成比例定理及其推论.学习难点:平行线分线段成比例定理的探索过程以及定理的灵活应用.一预习导学
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页27.2.1 相似三角形的判定 第1课时 平行线分线段成比例 1.了解相似比的定义(重点)2.掌握平行线分线段成比例定理的基本事实以及利用平行线法判定三角形相似(重点)3.应用平行线分线段成比例定理及平行线法判定三角形相似来解决问题.(难点)一情境导入如图在△ABC
相似三角形的判定 第1课时 平行线分线段成比例一. 填空题: 1. 如图梯形ABCDADBC延长两腰交于点E若则 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 2. 如图中EFBCAD交EF于G已知则. 3. 如图梯形ABCD中且MNPQAB则MN________PQ________ 4. 如图菱形ADEF则BE_
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27.2.1 相似三角形的判定第二十七章 相 似 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 平行线分线段成比例1. 理解相似三角形的概念.2. 理解平行线分线段成比例的基本事实及其推论掌 握相似三角形判定定理的预备定
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27.2.1 相似三角形的判定第二十七章 相 似 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 平行线分线段成比例1.了解平行线分线段成比例的基本事实及其推论(重点)2.会用平行线判定两个三角形相似并进行证明和计算.(难点)学
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