相关文档

• 辽宁省教师资格证考试（中学）教育心理学.doc

  第一章 绪论1)心理学是研究心理现象揭示心理活动规律的一门科学学习心理学的意义1.学习心理学科学的解释心理学现象对形成科学的世界观和人生观有重要意义2.揭示心理现象的规律能帮助人们运用这些规律预测和控制心理现象的发生和发展为不同领域的实际生活服务提高人们的生活质量1879年德国哲学家生理学家冯特(心理学的创始人是科学心理学诞生后第一个心理学派的奠基人)在德国莱比锡大学创建了世界上第一个专

• 2006年辽宁省教师资格证考试中学教育心理学试题.doc

  2006年辽宁省教师资格证考试中学教育心理学试题一单项选择题:本大题共15个小题每小题1分共15分在每小题给出的4个选项中有一项是符合题目要求的把所选项前的字母填在题后的括号内1．教育心理学研究的核心内容是 （ ）A. 教学过程 B. 评价过程 C. 学习过程 D. 教学内容2．个体心理发展过程中由于受遗传环境等多因素的制约在发展速度成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式说明个体心

• 2006年辽宁省教师资格证考试中学教育心理学试题.doc

  2006年辽宁省教师资格证考试中学教育心理学试题一单项选择题:本大题共15个小题每小题1分共15分在每小题给出的4个选项中有一项是符合题目要求的把所选项前的字母填在题后的括号内1．教育心理学研究的核心内容是 （ ）A. 教学过程 B. 评价过程 C. 学习过程 D. 教学内容2．个体心理发展过程中由于受遗传环境等多因素的制约在发展速度成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式说明个体心

• 辽宁省历年教师资格证教育学心理学考试试题.doc

  2009年辽宁省教师资格认定考试中学教育学试题(满分100分)一．单项选择题：本大题共10个小题每小题1分共10分在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的请把正确的选项写在右边的括号内1．? 强调儿童在教育中的中心地位主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是(???? )A.赫尔巴特????????? B.夸美纽斯???????? C:卢梭???????? D.杜威2．? 教育能使潜

• 辽宁省历年教师资格证教育学心理学考试试题.doc

  2009年辽宁省教师资格认定考试中学教育学试题（满分100分）一．单项选择题：本大题共10个小题每小题1分共10分在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的请把正确的选项写在右边的括号内1．? 强调儿童在教育中的中心地位主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是（???? ）A.赫尔巴特????????? B.夸美纽斯???????? C:卢梭???????? D.杜威2．? 教育能使潜的生产

• 辽宁省教师资格证教育学-教育心理学知识点.doc

  #

• 辽宁省中学教师资格证考试教育学综合测试.doc

  辽宁省中学教师资格证考试教育学综合测试（一）一单项选择（每题1分共计10分）1学而不思则罔思而不学则殆体现了孔子什么样的教育理念（?? ）A? 重视因材施教????????? B? 强调启发诱导?? C? 强调学习与思考相结合? D? 强调知识的巩固2首次提出教育性教学的教育家是（?? ）A? 苏格拉底? B? 柏拉图?? C 夸美纽斯?? D? 赫尔巴特3在教育的几个基本要素中处于教育活动的组织

• 辽宁省中学教师资格证考试教育学综合测试.doc

  辽宁省中学教师资格证考试教育学综合测试（一） 来源：admin 发表日期：2010-2-21 浏览量：503 一单项选择（每题1分共计10分）1学而不思则罔思而不学则殆体现了孔子什么样的教育理念（ ）A 重视因材施教 B 强调启发诱导 C 强调学习与思考相结合 D 强调知识的巩固2首次提出教育性教学的教育家是（ ）A 苏格拉底 B 柏拉图 C 夸

• 辽宁省教师资格证考试心理学复习题.doc

  一教育心理学概述 . 1在学与教的相互过程中由(学生)(教师)(教学内容)(教学媒介)(教学环境)五个要素由(学习过程)(教学过程)和(评价过程)三个要点组成一个完整系统 . 2教学内容包括：(课程标准)(教材)(课程)等等 . 3学习与教学的过程：学习过程教学过程评价过程 . 41903年美国心理学家(桑代克)出版的〈教育心理学〉标志着心理学的诞生 . 5西方20世纪40年代后(

• 2011辽宁省教师资格证心理学考试提纲.doc

  #