相关文档

• 苏教版小学科学《我们吃什么》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们吃什么碳水化合物 粮食类食物含有丰富的碳水化合物碳水化合物又称为糖类包括葡萄糖果糖和淀粉它为我们提供能量构成身体组织促进生长发育蛋白质 鱼肉蛋奶豆类含有丰富的蛋白质它构成我们身体的组成部分人体的肌肉皮肤

• 苏教版_科学_四年级上册_我们吃什么.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1我们吃什么——董燕人为什么要吃食物给我们常吃的食物分类食物中有哪些营养成分 米饭面条面包等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物可供给我们能量支持我们的活动糖 类食物中的营养成分 鱼肉蛋奶豆类含有丰富的蛋白质蛋白质是我们长身体的营养食物中的营养成分 油脂类食物含有丰富的脂肪可供给我们能量保

• 四年级科学上册-我们吃什么课件-苏教版.ppt

  （苏教版）四年级科学上册课件我们吃什么我们每天吃的食物食物中的营养成分 六种营养：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。含糖类较多食物脂肪主要分为动物脂肪和植物脂肪。水运输营养和废物（必须溶解后才能运输）。矿物质：占体重约为4%，很少，但是作用很大。在白纸上挤压、滑动花生米，观察现象？在淀粉、馒头等中分别滴一滴碘酒，观察现象？

• 苏教版小学科学四年级上册《我们吃什么》PPT课件之一.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级科学上册我们吃什么 人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌吃食物的作用可以使我们有劲 可以使我们身体健康我们每天吃些什么 1.食物中存在哪些营养 2.各种营养成分有哪些作用呢 ……水矿物质维生素脂肪糖类蛋白质食物中所含

• 苏教版小学科学四年级上册《我们吃什么》PPT课件之一.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级科学上册我们吃什么 人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌我们每天吃些什么 1.食物中存在哪些营养 2.各种营养成分有哪些作用呢 ……水矿物质维生素脂肪糖类蛋白质食物中所含的营养成分通常分为： 蛋白质是构成人体的主要材料人的皮肤肌肉内脏头发指甲和血液的主要成分都是蛋白质没有它就没有人

• 我们吃什么教学设计.doc

  【教学内容】小学科学四年级上册教材第40—42页 【教材解读】教材的设计意图是通过引导学生参与一些活动让他们自己的饮食情况学会给食物分类了解一些常见食物所含的主要营养成分从而懂得自己该吃什么该怎么吃学生要在一个个实践活动过程中了解人体生长发育所需的营养成分存在于不同的食物中明白没有哪一种食物含有人体所需的全部营养为了健康成长食物要多样化不偏食很重要在教学过程中教师要学生们

• 《我们吃什么》教学设计.doc

  《我们吃什么》教学设计凯里九小 邓宝珠一教学目标：过程与方法： 1能按食物含有的主要营养成分给食物分类 2能用实验的方法检验食物中是否含有淀粉和脂肪科学知识： 1知道食物含有的六种主要营养成分 2知道人需要的营养成分主要来自食物情感态度与价值观： 1增强不偏食不挑食和注意食物多样性的意识 2培养自己饮食健康的责任感二重点难点重点：认识食物的主要营养成分

• 1.我们吃什么.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 4_我们吃什么.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1 我们吃什么1 ( )是淀粉探测器可以用 来区别萝卜和土豆碘酒遇到 淀粉会( ) 2人需要的主要营养成分有( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3100克大米含有( ) 克碳水化合物100克黄豆含有( )克蛋白

• 教案我们吃什么.doc

  第四单元 1我们吃什么一教学内容：苏教版四年级上册科学 第四单元第一小节我们吃什么二教学目标：1过程与方法：1图表统计全班同学最爱吃的三种食物2给食物分类2知识与能力：1认识食物的主要营养成分进行分类能力的训练2学会吃健康食品3情感态度与价值观：关心食物乐于用学到的知识提高自己的饮食质量三教学重点：认识食物的主要营养成分进行分类能力的训练四教学难点：按食物含有的营养成分给食物进行分类五教学准备：