问卷第No.突发事件典型案例设计要素评分问卷调查表单 位: 填表人:总 要 素分 要 素分要素评分总要素得分 要素一:事 件描 述1时间不用填写2地点3人员4过程5原因(人为原因自然原因或两种原因叠加)6事件后果(人员伤亡和财产损失等) 要素二:应 急准 备与开 始7报送报告突发事件信息不用填写8进入预警期(发布一
间接调查法面访调查法座谈调查法实验研究法调查法邮寄调查法3.语句理解的一致性原则语句理解一致性是指研究者与被试以及被试之间对问卷题项语句的理解都要一致如果不一致就达不到研究者所要测量的目的4.调查对象的合适性原则即选择的对象要符合对研究假设的推论问卷的结构(开放式或封闭式)题项的形式及用语都要考虑调查对象的合适性 结构问卷开 放 式 问 卷缺点四问卷的组成3问题与答案问题分为开放式问题
关于校园突发事件的调查问卷亲爱的家长:您好我们是南京师范大学泰州学院法学院10级行政管理专业学生为了更好的了解校园突发事件认知程度及应对的情况我们组织了此次问卷调查调查采用无记名方式收集的仅供研究之用不会以任何形式公开您的个人信息所有问题请放心认真填写谢谢您的合作填写说明:以下问题如无说明均为单选题您的性别是【 】A.男
附录二:调查问卷的设计及内容一问卷设计一级指标 二级指标 问卷题目 对应题号 提问:老师向你提问题吗----------------------------------------------2自我感觉:你觉得自己在老师眼里是个什么样的学生----------14课后批评方式你认为老师喜欢你
公务员应对突发事件能力调查问卷感谢您的支持与配合本问卷共有9题希望您仔细审题并认真作答第1题和第9题为单选其他为多选题多选题最多选四项如有未尽事宜 可以通过电子邮箱bbrcxq 联系一个人情况1职务 ①单位负责人 ②部门负责人 ③部门副职 ④一般工作人员2岗位 ①党务工作 ②执法工作 ③财经工作 ④行政工作 3级别 ①厅级干部 ②县级干部 ③
《经济师》2007
(一)员工如何熟悉自己这部分内容主要调查员工个人的价值观他对自身的职业发展规划对自己在企业中作用的认知等方面的内容主要包括以下方面: l u W- 1 y( r. c }8 g U U3 S X C7 ] 1.员工职业规划:调查员工的个人成长愿望和成长动因对于自己未来发展方向和所期望达到的目标是否有清楚地规划7 U7 y( L6 w6 g u) ] z4 z B r. r. c. 2
计算机调查问卷的总体方案设计调查目的与任务:调查目的在于了解顾客个性化的需求特别是关于计算机的设计生产制造工艺的要求通过调查为了解顾客参与程度的意愿及从哪些方面激励顾客参与做性的信息收集并进行整理研究以便在制定营销策略时作为重要的参考调查对象和调查单位:在南京市针对计算机使用进行调查主要集中在城市圈的繁华地带如新街口等地以每户居民家庭为调查单位采用抽样调查的方式拟定1000户3.调查项目:
初中语文名著导读设计与研究调查问卷年级班级一阅读的兴趣调查1你喜欢阅读吗( )A喜欢 B不喜欢C较喜欢 D讨厌2你实施阅读的最终目的是( )A提高内涵B娱乐消遣 C应付考试 D教师要求3你在什么样的情况才进行阅读()A老师要求B主动阅读C家长督促4你喜欢阅读什么样的类型(可多项选择)()A杂志报刊B小说 C童话D散文 E诗歌 F其他二阅读的环境调查5你有时间阅读吗( )A较多时间B很少C一般
关于中性笔芯生产状况的调查问卷(例表)您好!近几年伴随着国内经济的发展,中性笔行业也有了很大的市场。我们想通过调查真实地了解中性笔的基本行情。对于您的参与,我们将由衷的表示感谢!□企业CEO □部门经理□普通工人1贵现在主要生产什么类型的笔?A中性笔 B圆珠笔 C钢笔D其他2贵每月中性笔芯的销售状况如何? A非常好B还可以 C不太景气D相当不好3您怎样看待“回收利用废旧笔芯”?A经济、
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报