#
幼儿园各年龄段教育目标 健康领域一总目标1身体健康在集体生活中情绪安定愉快2生活卫生习惯良好有基本的生活自理能力3知道必要的安全保健常识学习保护自己4喜欢参加体育活动动作协调灵活二年龄段目标与主要内容 小班(34岁)情绪情感1情绪稳定不哭闹逐渐适应幼儿园的生活愿意上幼儿园2感受幼儿园的温暖友好自由安全逐步建立与教师和同伴的依恋关系 3能识别并察觉到他人明显的情绪愿意表达自己的情绪并能宣泄自
#
学前儿童音乐教育年龄阶段目标小班歌唱学习用正确的姿势自然的声音歌唱并基本做到吐字清楚唱准曲调和节奏(音域在C1—G1之间)能跟着歌曲的前奏整齐的开始和结束在有伴奏的情况下能独立地基本完整地唱熟悉的歌曲能初步理解和表现歌曲的形象内容和情感在教师的帮汉族引导下能够为熟悉短小工整而多重复的简单歌曲增编新的歌词喜欢自己歌唱也喜欢与同伴一起歌唱并能注意使自己的歌声与集体相一致音律活动能跟随音乐的节奏做简单的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.体育活动的各年龄阶段目标小班:1能上体正直自然地走和跑能向指定方向走和跑能在指定范围内四散跑追逐跑能步行1公里连续跑约半分钟能一个跟着一个走走成一个圆能较轻松地双脚交替跳着走2能较轻松自然地双脚同时向前跳向上跳能从25厘米高处自然地跳下3能双
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.大班年龄段幼儿数学教育目标整理大班上学期数学教育目标数会1——10的倒数获得5个一数10个一数的按群计数的经验能数数并辨认数字11——20学习10以内的相邻数并知道有多1和少1的关系理解10以内的数量是一个一个往上递增的关系了解序数的意义会从
3至4岁年龄阶段的幼儿教育快乐书童儿童图书租赁认为该年龄段的孩子—— 三四岁的孩子移情能力有了很大的发展他们开始能站在他人的立场上感受情境理解他人的情感看见生病的同伴摔跤的弟弟妹妹会表示同情在老师的启发下会有安慰关心帮助等关切他人的行为随着3岁孩子社交范围的拓展他们与同伴共同游戏的意识增强了逐步学会了和同伴共同分享玩具这个时期的孩子还爱管同伴的事经常把
学前儿童美术教育的年龄阶段目标(一)各年龄阶段绘画活动的目标1小班(3—4岁)儿童绘画活动目标 (1)认知目标 ①初步认识绘画的工具和材料 ②学会辨别红黄蓝绿橙等几种基本的色彩并能说出名称 ③学会辨别和感受直线曲线折线及各种线条的变化(2)情感目标培养儿童对绘画的兴趣能愉快大胆地作画(3)技能目标①学会使用蜡笔水彩笔棉签等工具进行涂染②能画出直线曲线折线并能表现线条的方向粗细疏密③学会用圆形方形长
大班幼儿年龄特点:? 大班是在幼儿园的最后一年这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型首先就要了解大班孩子的年龄特点 ? 1自我评价能力逐步发展 ????? 5岁以后儿童的个性特征有了较明显的表现其中最突出的是儿童自我意识的发展这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上儿童的自我评价从依从性评价向独立
小班年龄目标tc 小班年龄目标一身体发展(健康)——小班1身心状况(1)在提醒下能自然坐直站直(2)情绪比较稳定很少因一点小事哭闹不止(3)有比较强烈的情绪反应时能在成人的安抚下逐渐平静下来(4)能在较热或较冷的户外环境中活动(5)换新环境时情绪能较快稳定睡眠饮食基本正常(6)在帮助下能较快适应集体生活 2.动作发展(1)能沿地面直线或在较窄的低
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报