本课要点:A、洋葱表皮标本的制作。B、显微镜的使用方法和步骤。用显微镜观察身边的生命世界A 点此播放教学视频一、洋葱表皮标本的制作过程。用显微镜观察身边的生命世界A 1、在一块干净的载玻片中央滴一滴清水;2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,用镊子取下洋葱表皮;3、用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠;4、用盖玻片倾斜着盖到标本上面,即放盖玻片时先放一端再慢慢
用显微镜观察身边的生命世界 (一)点此播放教学视频一、洋葱表皮标本的制作过程。用显微镜观察身边的生命世界A 1、在一块干净的载玻片中央滴一滴清水;2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,用镊子取下洋葱表皮;3、用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠;4、用盖玻片倾斜着盖到标本上面,即放盖玻片时先放一端再慢慢放下另一端,注意不要有气泡;5、用滴管从标本的边缘滴一滴
听说过细胞吗?我们用显微镜来观察生命体,看看能否观察到细胞?点此播放教学视频点此播放教学视频实验器材:洋葱、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、放大镜。方法:把洋葱鳞茎切成两半,取下其中一块,注意不要弄掉内表皮;然后在内表皮上用小刀轻轻划“井”字;用镊子撕取“井”字中间的表皮。点此播放教学视频特别提示:显微镜下观察的物体必须薄而透明,对较厚不便于观察的物体,需要制作切片。
本课要点:A、用显微镜能看到肉眼不能看到的微生物。B、在水中生活着很多形态各异的微生物。C、微生物具有的生物特征。用显微镜观察身边的生命世界C 点此播放教学视频一、填空。用显微镜观察身边的生命世界C 干草1、我们还可以利用()培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是()的结果。2、我知道的微生物有()、( )、( )等。3、( )是生命体最基本的功能单位,生物的()、()、排泄、发育等生命活动都是通过
用显微镜观察身边的生命世界(一)点此播放教学视频显微镜点此播放教学视频注意点: 显微镜一般具有三个接物镜,即低倍、高倍及油镜 。 使用油镜观察,一般加一滴油后直接将油镜头浸入油滴中进行镜检观察。 低倍、高倍、油镜头的识别: (1)标明放大倍数10×,40×,100×,或10/025, 40/065,100/130。 (2)低倍镜最短,高倍镜较长,油镜最长。 (3)镜头前面
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用显微镜观察身边的生命世界(一)教科版六年级科学下册点此播放教学视频注意点: 显微镜一般具有三个接物镜,即低倍、高倍及油镜 。 使用油镜观察,一般加一滴油后直接将油镜头浸入油滴中进行镜检观察。 低倍、高倍、油镜头的识别: (1)标明放大倍数10×,40×,100×,或10/025, 40/065,100/130。 (2)低倍镜最短,高倍镜较长,油镜最长。 (3)镜头前面的镜
用显微镜观察身边的生命世界(二)点此播放教学视频让我们来了解更多的生物细胞。点此播放教学视频收集的细胞图片高倍显微镜下的绿色绿色植物细胞点此播放教学视频收集的细胞图片点此播放教学视频收集的细胞图片点此播放教学视频在显微镜下气孔叶绿体液泡细胞核细胞质细胞壁生物细胞的观察点此播放教学视频生物细胞的观察叶表皮上的气孔点此播放教学视频叶表皮上的气孔气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的小孔,是植物进行呼吸作
(教科版)六年级科学下册第一单元 微小世界点此播放教学视频细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质点此播放教学视频点此播放教学视频气孔 气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔,是植物气体和水汽蒸腾的通道,是植物体与环境间的通道。点此播放教学视频叶绿体 叶绿体是路色植物细胞里含有的绿色扁球状质体,是植物进行光和作用的基本场所点此播放教学视频点此播放教学视频血液细胞 也叫红细胞为圆球状,边缘较厚,中间略凹
叶表皮上的气孔点此播放教学视频我们来观察更多的生物细胞。 在观察叶表皮细胞时看到了气孔、在观察叶肉细胞时看到了叶绿体。叶表皮中的气孔和叶肉细胞中的叶绿体是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分。点此播放教学视频气孔 气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔,是植物气体和水汽蒸腾的通道,是植物体与环境间的通道。我还看到了叶表皮上的气孔点此播放教学视频叶绿体 叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体,
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