单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基本知识复习专题4:地球的运动地轴两极赤道经线纬线——地轴与地球表面相交的两点其中 指向北极星的一端称北极另一端 称南极——地球自转轴——在地球仪上与南北两极距离相等 的地方的一个大圆长约4万千米——连接南北两极的弧线——与赤道平行的圆经线特点:每条经线长度都相等经线指示南北方向
恒星年:365日6时9分10秒 ⑵正午太阳高度角变化动画演示春分()9月23日前后秋分冬至地面正午太阳高度变化规律82°26′太阳高度角计算:向北夜>昼短时间:四季更替1四季更替有极昼极夜现象速度:平均角速度1°日平均线速度30千米秒该地一年中太阳直射的次数有 次从夏至日到秋分日该地正午太阳高度的变化情况是 夏至日至秋分日期间该地的昼长变化趋势是 该地全年白昼最短的一天是
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.地球运动专题根据晨昏线与经线和极圈的关系判断二分二至时的太阳光照图:典型例题分析读图指导线与赤道上昼夜等长的现象判定正午12根据晨昏线与北极圈相切且北极圈内为极昼判定为夏至日根据晨昏点所在的经线推知不同经线的地方时并得出各地的昼夜长短根据晨昏
2011年天津市普通高中学业水平考试地理复习题——《地球的运动》运动方式自转公转绕转中心地轴太阳方向自西向东自西向东周期1恒星年23时56分4秒1恒星年365天6时9分10秒速度 角速度 除极点外任何地点等于150h 平均角速度约为10天 两种速度都是近日点时较快远日点时较慢线速度自赤道向两极逐渐减少赤道最大两极等于零平均线速度约为30千米秒意义①导致昼夜交替现象的产生②使地球上水平
2010年上海市普通高中学业水平考试地理试卷考生注意: 1 试卷满分 120 分考试时间 90 分钟 2 本考试分设试卷和答题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合分析题包括填空题选择题和简答题等题型 3 答题前务必在答题纸上填写准考证号和并将核对后的条形码贴在指定位置上作答必须涂或写在答题纸上在试卷上作答一律不得分第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域第二部分的作答必须写在答题
2010年上海市普通高中学业水平考试信息科技学科考试大纲(试行)一考试性质与对象根据《上海市教育委员会关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知》规定本考试是以《上海市中小学信息科技课程标准(试行稿)》为依据的全市统一的面向高中学生的信息科技课程学业水平考试考试成绩是衡量本市普通高中毕业生信息科技课程学业水平的依据是本市普通高中学生毕业的依据之一凡具有本市普通高中(含综合高中)学籍且修完信息科技课程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宇宙中的地球1.地球及宇宙环境2.太阳对地球的影响3.地球运动及其地理意义4.光照图的综合判读5.地球的圈层结构考点点击地球自转地球公转示意图运动轴心及轨道方向周期速度一地球自转和公转的比较(1)轨道为赤道(2)绕地轴旋转地轴北端始终指向北极星附近并与公转轨道面成66°34′夹角(1)轨道为黄道是一个近似正圆的椭圆轨道(2)太
地球运动 历年上海高考试题(03年高考题)(六)图上XOY为地轴MN为赤道EFEF为回归线STST为极圈读图回答: 36.目前黄赤交角在图上是 A.∠XOF B.∠TOF C.∠FON D.∠TON37.按地球上五带的划分图上ST与EF之间为 带38.当太阳直射点在图上自MN向北移动到EF再由EF向南 移动到MN的过程中在ST及其
2010年上海市普通高中学业水平考试地理学科考试大纲(试行)一考试性质与对象根据《上海市教育委员会关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知》规定本考试是以《上海市中学地理课程标准(试行稿)》为依据的全市统一的地理课程学业水平考试考试成绩是衡量本市普通高中毕业生地理课程学业水平的依据是本市普通高中学生毕业的依据之一凡具有本市普通高中(含综合高中)学籍且修完地理课程的高中学生均须参加本科目的测试
2010年上海市普通高中学业水平考试地理学科考试大纲(试行)一考试性质与对象根据《上海市教育委员会关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知》规定本考试是以《上海市中学地理课程标准(试行稿)》为依据的全市统一的地理课程学业水平考试考试成绩是衡量本市普通高中毕业生地理课程学业水平的依据是本市普通高中学生毕业的依据之一凡具有本市普通高中(含综合高中)学籍且修完地理课程的高中学生均须参加本科目的测试
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