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  一知识要点：这是写记叙文的要求文章中必须具备六方面要素但也有的文章某要素不很明显主要事件清楚也可以的如果是写新闻稿件这六要素一定要清楚六要素是：时间 地点 人物 起因 经过 结果例文：今天早上妈妈要我买菜我便到红旗市场去市场上的菜很多很多我栋了一个冬瓜付了十块钱买下然后高高兴兴地把瓜抱回家时间——今天早上地点——红旗市场人物——我起因——妈妈要我买菜经过——市场上的菜很多我栋了一个冬瓜付了十块钱买

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  1了解新闻特点把握记叙的六要素?2综合运用默读的方法和自主合作探究的学习方式?3把握课文中的人物事件认识中国革命胜利来之不易并从中获得有益启示?[教学重点]?　　抓住新闻的文体特点抓住战争的主题体会本文准确精练的语言?导入新课?同学们在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻国家的政治策略以及群众的街头巷议呢新闻缩短了你我他之间的距离让我们寻常百姓足不出户便可了解国内外时事获取各种生活的

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  叙文要叙事叙事要清楚要有波折抒情与议论要一些但不宜过多记叙文得高分的手段扣除语言因素主要是三点：一是细节描写成功二是选材很能打动人三是情节曲折细节描写难度最大选出催人泪下的素材对生活经历单调的学生来说也非易事最快捷有效的做法莫过于制造波折了南京师范大学的何永康教授曾说过把记叙文当小小说来写这真正是点中了记叙文的脉小小说人物少情节简单字数可以控制在800至2000最适合考试作文??　　制造波折

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  第31讲记叙写法指要一记叙文知识表解记叙文特点以记叙为主要表达方式综合其他表达方式以记人叙事写景状物为主要内容通过描写人物事件及状物写景来表达一定的中心要求时间地点人物事件(起因经过结果)分类侧重写人的记叙文以人物的外貌语言动作心理描写为主侧重记事的记叙文以叙述事情的发生发展经过结果为重点侧重绘景的记叙文以绘景为主或借景抒怀侧重状物的记叙文以状物为主或象征抒怀顺序顺叙以事物发展的时间先后顺序

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  记叙文阅读指导记叙文阅读指导?阅读一般记叙文能把握记叙的要素和线索理清记叙的顺序及倒叙插叙的表达作用弄清记叙的人称及表达作用理解中心和材料的关系了解详略安排的作用能辨析记叙描写抒情议论等表达方式理解多种表达方式理解多种表达方式综合运用对表情达意的作用能够从课文内容中体会出的态度观点和语言所表达的思想感情【考点剖析】?一??记叙的六要素及顺序人称???记叙文是写人记事的而事情总是在某个时间发生在

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