小学德育评价地点诚实守则第一周第二周第三周第四周 在家考试成绩在校表现如实告诉家长和父母说心里话表达自己的真实情感敢于对家人的不诚实行为质疑在学校作业独立完成不抄袭不作弊同学之间发生矛盾如实的向老师反映真实情况自己犯的错误勇于承担责任捡到物品及时归还或上交学习知识时知之为知之不知为不知在社区本月回顾 月份的八条细节中我做得非常好的是第( )条
创新小学德育评价方式概述1评价标准之不直接应用文本条文其实为了能够让我国的小学德育教育运行正常我国颁布了《小学德育大纲》《小学生行为规范》《小学思想品德课和初中思想品德课课程标准》等多部文件准则和条例通过对小学德育教学的考察我们能够发现现在大多数学校的德育教学以国家颁布的各项文件准则和条例为主要依据这样对发展小学德育教育有方向性的指导但也存在着学校在实施的过程中只是盲目的搬用套用缺乏同本学校的
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平陵中心小学德育工作评价制度一校长是学校德育工作的主要责任人对德育工作有直接的作用在具体工作中要抓好以下五条工作主线:1校长——教导处——学科教师为主体的教学主渠道工作主线2校长——政教处——班主任为主体的德育工作主线3校长——法制副校长——法制辅导员——班主任为主体的法制教育工作主线4校长——党支部——共青团(少先队)为主体的自我教育活动主线5学校——家庭——社区为主体的三结合教育工作主
学校
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小学德育操行评语郑忠航 学期你的身影闪耀在各个领域身为纪律委以身作则成为表率在三好学生评选中以27票被大家推选为三好学生学习上你努力向上期中考试闯进年级前三十名运动会上你参加200米赛跑为班争光被大家评选为体委学雷锋活动中你积极参与劳动撰写感受在班级评比中4月13日和6月8日两次荣获登山小冠军你的表现真优秀希望四年级更出色赵芳乾 你是一个特别想积极上进的孩子在学习一位数除两位数和三位数时你还
新寨小学学校德育工作评价制度一校长负责制度(一)校长是学校德育工作的主要责任人对德育工作有直接的作用在具体工作中要抓好以下五条工作主线:1校长——教导处——学科教师为主体的教学主渠道工作主线2校长——政教处——班主任为主体的德育工作主线3校长——法制副校长——法制辅导员——班主任为主体的法制教育工作主线4校长——党支部——共青团(少先队)为主体的自我教育活动主线5学校——家庭——社区为主体
科学评价学校德育工作 湖南新化十二中 刘光荣 邮编 417621 13786876743学校德育工作的目的就是要把全体学生培养成为爱国的具有社会公德文明行为习惯的遵纪守法的好公民科学评价学校德育工作对明确德育目标规范德育行为取得良好德育效果具有重要意义评价学校德育工作的标准有哪些
中小学德育工作评价指标体系(试行)一级指标二级指标三 级 指 标分值评 价方 法得分A1德育条件B1德育规划c1适应新形势制订出明确科学务实的中长期学校德育工作规划落实立德树人根本任务2听取汇报查有关无规划不得分规划不明确科学务实扣1分c2按年度制定德育工作计划计划有导向性针对性和可操作性且与学校其他计划衔接配套2查有关无计划不得分与其他计划不衔接配套扣1分B
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