相关文档

• 两数和乘以这两数的差说课稿.docx

  数学八年级上册 两数和乘以这两数的差说课稿一、 教学内容：华东师大版八年级上册第十三章第三节乘法公式之两数和乘以这两数的差。二、 教材分析：（一）、教材所处的地位：乘法公式是初中代数学习的几个重要的公式之一。两数和乘以这两数的差实质上就是平方差公式。此公式源于整式的乘法，又可用于整式的乘法。同时也与今后学习因式分解中平方差公式互逆。故掌握好平方差公式有利于今后学习因式分解时的知识迁移，

• 《两数和乘以这两数的差》.ppt

  a知识回顾两个因式分别是两个数的和与两个数的差的形式积是这两个数的平方的差的形式.特征:相同特征: （2）1.课本本节练习第1题解： 再见

• 《两数和乘以这两数的差》.ppt

  a知识回顾两个因式分别是两个数的和与两个数的差的形式积是这两个数的平方的差的形式.特征:相同特征: （2）1.课本本节练习第1题解： 再见

• 13.3.1两数和乘以这两数的差.doc

  #

• 12.3.1《两数和乘以这两数的差》.doc

  4 / NUMS4 1231 两数和乘以这两数的差【内容分析】两数和乘以它们的差公式是把具有特殊形式的多项式相乘的式子及其结写成公式的形式。从多项式乘法到乘法公式是从一般到特殊的认识过程的范例，对它的学习和研究，丰富了教学内容，也开阔了学生的视野，乘法公式的应用十分广泛，是本章的重点内容，也是数学运算和变形的基础内容之一。教学时，要求注意引导学生进行观察、分析，使他们掌握公式的结构特征，理解公

• 12.3.1两数和乘以这两数的差.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版

• 12.3.1_两数和乘以这两数的差.ppt

  #

• 1.两数和乘以这两数的差.ppt

  #

• 12.3.1.两数和乘以这两数的差.ppt

  乘法公式两数和乘以这两数的差 （x ＋ 2)( x＋５）=x2＋5x＋2X＋10=x2＋7x多项式与多项式是如何相乘的？＋10(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn学习目标1 探索平方差公式，认识平方差公式的结构特点。2 会熟练利用平方差公式进行计算。3 灵活运用平方差公式进行简便计算。4 体验数形结合的数学思想。(a+b)(a-b) = a2-b2(a+b)(a-b)= a2-ab+ab-

• 13.3.1-两数和乘以这两数的差导学案.doc

  两数和乘以这两数的差导学案一.本节目标：1理解并掌握两数和乘以这两数的差公式2初步学会运用此公式进行运算二.自学指导:1认真阅读教材节.2.试完成下列思考题 如图边长为20厘米的大正方形中有一个边长为8厘米的小正方形请表示出图中阴影部分面积：820122081212图图一的面积为：图二的面积为:从上式中你能发现一些有趣的现象吗再举几个数试试.如果是一个数和一个字母或两个都是字母呢它们的情况又如何三