常见天气系统反思1???????? 引入本课我采用让学生用自己的语言描述一下今天的天气状况学生在描述后我进行了对天气状况描述的总结?????? 在进行新课学习时我让学生结合我设计的几个问题让学生自主学习和合作讨论探究来完成锋面系统的学习(问题如下:1气团含义及按性质分为哪两类受这两类气团控制下的天气状况是如何的2何为锋面锋线锋面附近的天气状况一般是如何的锋面可分为哪三类有何区别(从含义示意图符号暖
10101010西北风高1002顺时针辐散高中心气流辐合上升晴干天气(1)分别填写下列两地空气性质: A B 大
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常见天气系统(1)●从容说课本节的主要内容包括锋与天气低压(气旋)与高压(反气旋)这两部分的内容都是先介绍一些基本概念如:气团(冷气团暖气团)锋(锋面锋线)低压(气旋)高压(反气旋)高压脊低压槽等然后再说明受这些天气系统的影响会带来怎样的天气或天气会有怎样的变化过程最后都安排有一活动这些活动既可以让学生运用所学的知识解决问题又突出了学习对生活有用的地理书中给出两个案例——台风寒潮是本节所学的天气系
常见天气系统三维目标:1.知识目标:①了解冷暖气团的性质②理解锋面与天气状况③识别常见天气系统能力目标:①辨别并绘制冷暖锋系统②识读电视节目中常见简易天气图分析不同地区天气系统及未来的天气变化情感态度与价值观:通过从生活实际需要出发学习识别常见的天气系统提高学生联系实际的能力树立学生辩证唯物主义世界观教学重点:1.掌握常见天气系统的特点2.简易天气图的阅读教学难点:理解冷锋暖锋与天气的
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常见的天气系统说课稿《常见的天气系统》这一课题选自人教社出版的全日制普通高级中学教科书《地理》上册中的第二单元第五课适用于高中一年级学生学习整个说课共分为四个部分一 说教材(一)说教材的地位和作用??? 本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线其中前四课主要介绍大气的组成垂直分布运动等方面的基础知识和基本理论本课是在前四课的基础上从生活实际需要出发论述影响我国天气变化的几种常见的天气
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见天气系统自主学习阅读教材完成学案相应内容2气候:表示大气状况 的物理状态主要的影响因素是太阳辐射大气环流和地面状况1天气:表示大气状况 内的物理状态主要的影响因素是锋面和高低压系统一天气与气候短
常见天气系统 必修① 第三章第3讲1.锋面特征冷气团暖气团锋线锋面(1)锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜其上部一定是暖气团(2)锋面两侧温度湿度气压差异很大(3)锋面附近天气变化剧烈基础梳理 考点一 锋与天气2.冷锋暖锋准静止锋与天气(1)冷锋冷气团暖气团ABC过境前过境时过境后单一暖气团控制温暖晴朗常出现大风雨雪天气雨区:锋后单一冷气团控制气压升高气温降低天气转好基础梳理 考点一 锋与天
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见天气系统宿豫中学 高一地理高中地理(必修一)第二单元第二节一锋面系统锋面冷气团暖气团冷暖气团的交界面叫锋面锋面亦称锋区锋面附近常伴有云雨大风等天气1锋面及锋面附近天气锋线市区冷气团暖气团2冷锋及其对天气的影响(1)冷锋:冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋冷锋符号图:市区(2)冷锋对天气的影响冷气团暖气团过境前市区冷气团
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