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--利用有关燃料的性质制成火箭推进剂分类比较法观察钠(sodium)的物理性质:密度小比水轻 实地检验验证为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动例如金属钠的性质研究:22Na2H2O2NaOHH2↑钠在空气中放置(2).与水反应(4)制难熔金属(钾钛铌锆等)练习1:
2Na2H2O=2NaOHH2↑虽都是金属单质但物理性质有较大差别氧化合价淡黄色固体
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学 化学是在原子分子水平上研究物质的组成结构性质变化制备和应用的一门自然科学因而认识物质的性质是化学研究的一项重要的任务只有深入地研究物质的性质才能更好地利用物质认识物质利用物质溴化银感光性感光胶卷叠氮化钠性质汽车安全气囊燃料的性质火箭推进剂由此可见认识物质的性质直接关系到利用物质是非常重要的在初中化学的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鲁科版必修1:第一章 第二节研究物质的方法和程序( 第一课时)莱芜四中:吕荣海交流·研讨:1.在初中化学的学习中你认识了哪些物质你是通过什么方法来研究它们的性质的?物质研究它们的性质的主要方法氧气观察和实验法氢气观察和实验法锌和铁观察和实验法盐酸观察和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1课时本节栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区肉眼 借助仪器 本节栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区固体 银白色光泽 导电性和导热性 氧化镁 耀眼的白光 铜丝变黑 铁 本节栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区铝丝表面 变红色 2Al3CuSO4===Al2(SO4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾 化学是在原子分子水平上研究物质的组成结构性质变化制备和应用的一门自然科学 性质是桥梁认识物质性质利用物质溴化银感光性感光胶卷叠氮化钠性质汽车安全气囊燃料的性质火箭推进剂交流·研讨 在初中化学学习中我们认识了一些物质我们是通过什么方法来研究它们的性质的呢物质研究它们性质的主要方法氧气
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