单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学科学教学研究网上学习指南河北电大责任教师 乔海英qhaiyinghebnetu.edu我的QQ:492312778咱们班的群:74836363本学习指南将告诉你以下几方面:欢迎大家学习小学科学教学研究课程一小学科学教学研究课程的简介二学习目
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小学科学教学学生学习起点的研究 学生学习起点的研究也就是对学生课前小研究就是在教师在进行一节教学之前的一个设计环节它根据将要学习的新知识和学生情况来确定研究的内容以及所研究内容的难度让学生在研究中对所学知识有一个自主学习的过程使学生有备而来对充满自信心能大大提高教学效果一研究的目的意义学生课前小研究在教学实践中越来越显示出它的积极
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简述我国传统语文教育留下了哪些宝贵遗产答:孔子提倡启发诱导因材施教孟子主张专心有恒由博而约韩愈强调学必有师文以载道朱熹赞成熟读精思虚心涵泳王夫之提出学思并重知行结合等语文课程有哪些功能其基本功能和主要任务是什么答:语文课程具有多重功能包括工具功能教育功能和发展功能语文课程的基本功能和主要任务是致力于学生语文素养的形成与发展语文课程的发展功能涵盖哪些主要内容答:培养以思维为核心的包括注意观察想象记忆
版[学员学习指南]创新教师项目百县工程培训课程 2009? 版权所有一培训课程简介 创新教师项目百县工程培训课程以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据以全面提高中小学教师教育技术应用能力促进技术在教学中的有效运用为目的旨在充分发挥微软的技术优势支持开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训(中级)全面提高学科教师实施素质教育的能力水平这门网络培训课程以何克抗教授主编的教育技术
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