集体备课教案教学内容 用乘法口诀解决问题 主备人 备课时间 上课时间 复备栏复习目标:1通过复习使学生加深对乘除法含义的理解掌握用乘除法计算的问题的结构和数量关系提高学生运用数学知识解决实际问题的能力2培养学生分析比较概括能力培养学生的合作意识和问题意识3让学生根据具体问题先独立思考再合作交流从而提高学生应用所学知识解决实际问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141121??用乘法口诀解决问题数学 要求结合具体情境提取有价值的信息发现提出并解决数学问题进一步巩固2—5的乘法口诀能比较熟练运用口诀解决实际问题知识呈现:小动物学校放学啦小动物们快乐地回家小猴子们蹦蹦跳跳小松鼠成群结队小鸟在树上快乐地歌唱玩耍小猫们坐在小船上正悠闲地往回划呢(1)地上有2组花每组5朵用
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48563. 要求一共多少钱你们会解决吗(可以画一画 也可以算一算把你的想法表示出来).
集体备课教案教学内容 用乘法口诀解决问题 主备人 备课时间 上课时间 复备栏复习目标:1通过复习使学生加深对乘除法含义的理解掌握用乘除法计算的问题的结构和数量关系提高学生运用数学知识解决实际问题的能力2培养学生分析比较概括能力培养学生的合作意识和问题意识3让学生根据具体问题先独立思考再合作交流从而提高学生应用所学知识解
4 用2~6的乘法口诀解决问题项目内 容1列式解答。(1)12根小棒,平均分成3份,每份几根(2)12根小棒,每4根分一份,可以分成几份2读教材第23页例3。分析与解答:(1)通过读题,我知道了:①把( )只蚕宝宝平均放到3个纸盒里,需要解答的问题是( )。②有15只蚕宝宝,每个纸盒里放( )只,需要解答的问题是( )。(2)求每个纸盒放几只,就是求每份是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用789的乘法口诀求商解决问题我这有许多 你们能不能用这些火柴棒摆出一些漂亮的图形呢正方形长方形飞机小人我摆了1个小人用了5根小棒 我用10根小棒摆了2个小人用了2个5根是小刚的2倍小刚小玲我摆了1个小人用了5根小棒 我用10根小棒摆了2个小人用了2个5根是小刚的2倍小刚小玲我摆了3个小人我用的小棒根数是小刚的( )倍3第一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用789的乘法口诀求商解决问题我这有许多 你们能不能用这些火柴棒摆出一些漂亮的图形呢正方形长方形飞机小人我摆了1个小人用了5根小棒 我用10根小棒摆了2个小人用了2个5根是小刚的2倍小刚小玲我摆了1个小人用了5根小棒 我用10根小棒摆了2个小人用了2个5根是小刚的2倍小刚小玲我摆了3个小人我用的小棒根数是小刚的( )倍3第一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用2-6的乘法口诀求商解决问题1515355515331先说说图意2自编应用题我两天吃完这些桃子平均每天吃几个÷1226例:有15人在做游戏平均分成3组每组有多少人列式:15÷3=5(人)有15人在做游戏平均每组有5人可以有分成几组列式:15÷5=3(组)如果又来了3 人每组平均应有几人练一练完成课本29页做一做
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