导学案:《用对立统一的观点看问题》★学习目标:1.主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系2.矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系3.坚持两点论和重点论相统一的认识方法4.具体问题具体分析的含义地位及其重要意义★教学重点难点:主次矛盾矛盾主次方面的辩证关系具体问题具体分析课前准备区 :〔基础梳理〕:一坚持两点论和重点论的统一1主要矛盾和次要矛盾①主要矛盾和次要矛盾的含义:主要矛盾:在事物发
【教学设计】第九课 唯物辩证法的实质与核心第二框《用对立统一的观点看问题》一教材分析《用对立统一的观点看问题》是人教版普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修第4册《生活与哲学》第3单元第9课的第2框的内容本节课的这部分内容是学生在上一框学习了矛盾的观点之后自然而然展开的本讲主要通过主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面的含义地位及关系的讲述得出我们看具体问题要具体问题具体分析矛盾分析法是
B事事有矛盾(横向) 一坚持两点论与重点论的统一(2)主次矛盾的关系主要矛盾支配地位(1)主次矛盾的含义从属地位主次矛盾相互依赖相互影响经济建设 一个篱笆三根桩一个好汉三个帮荷花好看也要绿叶扶持坚持经济与社会相互协调和可持续发展实现社会的全面进步1.主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系 在学校工作中主要有三项工作任务一是教学二是后勤供应三是行政管理核电站带来了什么矛盾的主要方面(1)矛盾的主次
二用对立统一的观点看问题两点论和重点论的统一二用对立统一的观点看问题 在事物内部处被支配地位不起主导作用的矛盾方面主要矛盾要求做工作要抓重点抓关键抓中心但又不忽视一般两点论①看问题时既要全面又要善于分清主流和支流俄 国次不分主次抓不住重点中心2 为什么要具体问题具体分析灭 火注意:(1)事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响相互制约和相互作用就是联系整个世界就是一个普遍联系的有机整体一切
用对立统一的观点看问题思维激趣 巴西龟幸福草清道夫……这些目前正在羊城各大花卉水产市场热卖的宠儿竟然都是有害的外来入侵物种他们一旦从花园和水族箱里逃逸出来遇到适合生存的环境就会大量繁殖毫不客气地吞噬本地物种的生存环境从而对本地生物的多样性造成严重的威胁据农业部门专家透露目前我国因外来有害生物入侵造成每年高达1200亿元的经济损失专家呼吁:市民购入外来物种时要先了解该生物是否会对本地物种造成危害??
第九课 用对立统一的观点看问题(导学案)【教学目标】理解主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义运用所学原理分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾说明具体问题具体分析是正确认识事物的基础是解决矛盾的关键 学生初步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力初步学会从错综复杂的事物中抓主要矛盾坚持两点论和重点论相统一坚持对具体问题进行具体分析 通过对本框的学习引导学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用对立统一的观点看问题 在学校工作中主要有三项工作任务一是教学二是后勤供应三是行政管理思考:(1)以上三个矛盾中哪个矛盾之主要矛盾为什么(2)学校工作能否只注重教学忽视其他问题为什么用哲学智慧认识生活 1 我们学校的各项工作2 我们各门学科的时间分配3 在处理学习和其他事情时用哲学智慧认识生活次要 矛盾 次要 矛盾 次
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考点二 用对立统一的观点看问题两点论重点是两点中的重点 特别提示 两分法一分为二不是指把事物分成两部分而是说要辩证地看问题全面地看问题两点也不等于就是优点和缺点两点论中的两点是共性其个性是多种多样的区别侧重于强调矛盾各有特点反对一刀切命题探究 易错点 混淆主次矛盾和矛盾的主次方面 一位哲学家说过:人在饥饿时只有一个烦恼吃饱以后就会生出无数烦恼前者是生存的烦恼后者是发展的烦恼这一说法
高清视频学案 4 / NUMS4地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 《用对立统一的观点看问题》学案主讲教师:谷红梅考点提示1、主要矛盾与次要矛盾2、矛盾的主要方面和次要方面3、两点论与重点论的统一二、知识框架同一性矛盾的含义及属性承认矛盾与正确解决矛盾斗争性唯物辨证法的实质与核心对立统一规律普遍性用对立统一的观点看问题具体问题
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