单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课时 混合物的分离和提纯第 一节 化学实验基本方法 思考 怎样淘金淘金者是利用了什么方法和性质将金子从
第一节 化学实验基本方法二、混合物的分离和提纯1、过滤和蒸发粗盐提纯的方案:①溶解②过滤③蒸发思考:⑴所用仪器有哪些⑵粗盐提纯中几次用到玻璃棒作用是什么⑶过滤和蒸发过程中的注意事项有哪些“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿)“二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘“三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下
第一章从实验学化学第一节 化学实验基本方法一、化学实验安全取用药品可以用手直接拿吗?可以尝药品的味道吗?酒精灯的使用需要注意什么?检查酒精灯内的酒精含量为灯体积的1/3~2/3。禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭1、注意:2、危险化学品标志白磷浓硫酸二、混合物的分离和提纯1、概念:物质的分离:将混合物中各物质通过物理变化或化学变化,把各成分彼此
CHEMISTRY①浓酸洒在实验台上先用NaHCO3溶液冲洗后用水冲洗浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗再用35的NaHCO3溶液冲洗严重的须就医②浓碱洒在实验台上先用稀醋酸中和然后用水冲洗干净浓碱沾在皮肤上先用水冲洗再涂硼酸溶液严重时要就医③酒精及其他易燃有机物小面积失火应迅速用湿抹布扑灭烫伤(灼伤)要就医3 .掌握正确的操作方法把混合物中的杂质除去以得到纯净物的过程 利用物质的溶解性差异将液体
第2课时 过滤和蒸发课后训练案巩固提升A组1欲除去CuSO4·5H2O中的沙子,必要的实验操作为( ) A溶解 过滤 蒸发结晶B加热 溶解 过滤C溶解 过滤 蒸馏D溶解 过滤 分液解析:沙子难溶于水,故可过滤除去,然后蒸发结晶重新得到胆矾晶体。答案:A2要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠,可采用的方法是( )A通入适量的CO2B加入过量的BaCl2溶液C加入适量
高一 年级 化学学科导学案主备: 授课教师: 使用时间: 课 题:二混合物的分离和提纯课型:预习新授任务目标:学会溶解过滤蒸发等基本操作重点难点:重点:过滤和蒸发的操作方法与离子的检验难点:物质检验试剂的选择学习笔记(教师复备)学 习 活 动课前预习------自主学习教材 独立思考问题快
高一 年级 化学学科导学案主备: 授课教师: 使用时间: 课 题:二混合物的分离和提纯课型:预习新授任务目标:学会溶解过滤蒸发等基本操作重点难点:重点:过滤和蒸发的操作方法与离子的检验难点:物质检验试剂的选择学习笔记(教师复备)学 习 活 动课前预习------自主学习教材 独立思考问题快
2009年9月 日 学案2科目 化学课题 过滤蒸发高一年级班 学习目标:1.初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。2.掌握过滤、蒸发等实验操作。学习重难点:根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。〔复习知识〕1.过滤是分离___________________________混合物的方法。仪器:操作要点:2.蒸发是用_____________________
化学实验教学设计——过滤与蒸发? 魏闯教学目标知识与技能初步学会使用过滤和蒸发的方法对混合物进行分离和提纯掌握硫酸根离子的检验硫酸根离子镁离子钙离子的除杂方法过程与方法通过精盐提纯过程初步体验怎样利用物质的溶解性表进行常见物质的检验和提纯的实验方法初步能够根据实验目的的设计实验方案(包括实验装置
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