大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • __(2).docx

    【新教材】 同角三角函数的基本关系教学设计(人教A版)本节内容是学生学习了任意角和弧度制任意角的三角函数后安排的一节继续深入学习内容是求三角函数值化简三角函数式证明三角恒等式的基本工具是整个三角函数知识的基础在教材中起承上启下的作用同时它体现的数学思想与方法在整个中学数学学习中起重要作用课程目标1.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用.2.会利用同角三角函数的基本关系式进行化简求

  • __(1).docx

    同角三角函数的基本关系本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第一册》(人教A版)第五章《三角函数》本节课是第4课时本节课是学生学习了任意角和弧度值任意角的三角函数后安排的一节继续深入学习的内容是求三角函数值化简三角函数式证明三角恒等式的基本工具是整个三角函数的基础在教材中起着承上启下的作用同时它体现的数学思想与方法在整个高中数学学习中都有着重要的作用所以本节课的重点是同角

  • 2.ppt

    P(xy)x在Rt△OMP中由勾股定理有①平方关系:堂上练习(2) 条件等式即它们成立的前提是表达式有意义.

  • 2式.docx

    三角函数(二)同角三角函数关系已知,求的值2 化简下列各式:(1)若为第四象限角,化简;(2)(3)3(1)已知,且为第三象限角,求的值;(2)已知,求的值;4 已知tan=2,求下列各式的值:(1);(2) ; (3)4sin2-3sincos-5cos25若,且,则的值为______________6已知,,求的值.

  • .doc

    同角三角函数的基本关系教学目的:知识目标:1.能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式及它们之间的联系 2.熟练掌握已知一个角的三角函数值求其它三角函数值的方法能力目标: 牢固掌握同角三角函数的两个关系式并能灵活运用于解题提高学生分析解决三角的思维能力教学重点:同角三角函数的基本关系式教学难点:三角函数值的符号的确定同角三角函数的基本关系式的变式应用教学过程:一复

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同角三角函数的基本关系东阳中学 黄雅玲问题:是否存在同时满足下列三个条件的角 任意角的三角函数A(10)x

  • 案:《》.doc

    《同角三角函数的基本关系》一、教学目标1知识与技能目标(1)能根据三角函数的几何、代数定义导出同角三角函数的基本关系式;(2)掌握同角三角函数的两个基本关系式,并能够根据一个角的三角函数值,求这个角的其他三角函数值2过程与方法目标(1)牢固掌握同角三角函数关系式,并能灵活解题,提高学生分析、解决三角函数的思维能力;(2)探究同角三角函数关系式时,体会数形结合的思想;已知一个角的三角函数值,求这个

  • 1.42.docx

    同角三角函数的基本关系式(二)考纲要求:⒈掌握同角三角函数的基本关系式理解同角公式都是恒等式的特定意义2 通过运用公式的训练过程培养学生解决三角函数求值化简恒等式证明的解题技能提高运用公式的灵活性3 注意运用数形结合的思想解决有关求值问题在解决三角函数化简问题过程中注意培养学生思维的灵活性及思维的深化在恒等式证明的教学过程中注意培养学生分析问题的能力从而提高逻辑推理能力.教学重点:同角三角函数的基

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高一数学组 罗人全单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级同角三角函数的基本关系1.任意角的正弦余弦正切函数在单位圆中分别是如何定义的2.在单位圆中任意角的正弦余弦正切函数线分别是什么 POxyMAT复习3.三角函数值的符号 一全正二正弦 三正

  • .ppt

    § 同角三角函数的基本关系M练习解:(1)∵ (2)当 时 1.已知 注意:1的灵活代换特别是关于sina cosa齐次式思考比较法练习. 求证:(1)sin4α-cos4α=2sin2α-1等式两边平方:A发现规律 验证规律

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部