本章重难点专题突破1 同系物、同分异构体概念辨析及其判断1.同系物在分析烷烃的通式时发现相邻的烷烃都相差一个CH2原子团。像这种结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物,例如,甲烷、乙烷、丙烷等互为同系物。这种现象在有机物中很普遍,认识这种规律有利于比较、预测物质的组成和性质。(1)同系物的结构相似,主要指化学键类型相似,分子中各原子的结合方式相似。对烷烃而言就是指碳原
同分异构体的判断书写及数目的判断一是否同分异构体的判断: 假如题目中给出多种有机物的结构简式要求判断哪些互为同分异构体判断的依据是:⑴分子式相同(即:①元素种类相同②元素原子个数相等③不饱和度?相等)⑵结构不同例:下列有机物: 属于同分异构体的是 ACD 二同分异构体的书写及数目的判断:(一)含端基官能团的有机物的同分异构体的书写及数目的判断
同系物及同分异构体 教学目标知识技能:通过同系物和同分异构体的专题复习巩固同系物和同分异构体的概念书写判断确定等了解同系物化学性质的相似性及物理性质的递变性了解同分异构体的较常见的题型能力培养:培养学生认真审题有序思维准确判断推理的能力培养学生对信息知识的自学能力科学思想:学会多层面多角度地分析和看待问题形成尊重事实尊重科学的学风科学品质:对学生进行严谨求实认真仔细的科学态度教育强化参与活动的乐
同系物及同分异构体 一 同系物的判断规律一差(分子组成差一个或若干个CH2) 2二同(同通式同结构)三注意必为同一类物质结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目)同系物间物理性质不同化学性质相同因此具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物二 同分异构体的种类碳链异构位置异构官能团异构(类别异构)(详见下表)组成通式可能的类别典型实H2n烯烃 环烷烃CH2=CH
同分异构体的判断烃或烃的衍生物的一元取代物分子中等效氢原子种类有多少则其一元取代物种类就有多少等效氢原子种类的判断通常有如下三个原则:(1)同一碳原子所连的氢原子是等效的(2)同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的(3)处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面镜成像时物与像的关系)例1 2—甲基丁烷与氯气发生取代反应得到的一氯代物共有( ) A3种 B
同分异构体 同系物【知识规律】同系物的判断规律:两同: 同通式 同结构 一差: 分子组成相差一个或若干个 CH2 原子团 三注意: 同系物必须为同一类物质 同系物结构相似但不一定完全相同 同系物间物理性质相同但化学性质相似 同分异构体的含义及其书写规律:(1) 含义: 同组成元素
同分异构体的判断技巧(2009-05-14 10:19:26) HYPERLINK javascript: 标签: HYPERLINK :uni.sinac.phpt=blogk=B2BBB1A5BACDB6C8ts=bpoststype=tag t _blank 不饱和度 HYPERLINK :uni.sinac.phpt=
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同分异构体书写及判断的妙法一. 书写同分异构体的一个基本策略 1.判类别:据有机物的分子组成判定其可能的类别异构(一般用通式判断)2.写碳链:据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链异构一般采用减链法可概括为:写直链一线串取代基挂中间一边排不到端即①写出最长碳链②依次写出少一个碳原子的碳链余下的碳原子作为取代基找出中心对称线先把取代基挂主链的中心碳依次外推但到末端距离应比支链长.
同分异构体的书写及判断专题 一碳链异构熟记C1-C6的碳链异构: CH4C2H6C3H8 无异构体C4H10 2种C5H12 3种C6H14 5种书写方法:减碳法例1:C7H16的同分异构体共有几种例2:相对分子质量100的烃分子结构中有4个甲基共有几种例3:C9H20的烷烃众多同分异构体中有A B C三种分别只能有且只有一种
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