郑州轻工业学院本科通信电子线路课程设计总结报告设计题目:电容三点式振荡器电路设计与实现学生:赵玉春系 别:计算机与通信工程学院信息与通信工程系专 业:通信工程班 级:08级1班学 号:58号指导教师:曹瑞黄敏 2010年12月25日郑州轻工业学院
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改进型电容三点式振荡电路的设计 本次课设设计了改进型电容三点式高频振荡器介绍了设计步骤比较了各种设计方法的优缺点总结了不同振荡器的性能特征使用Protel2004DXP制作PCB板并使用环氧树脂铜箔板和FeCl3进行了制板和焊接使用实验要求的电源和频率计进行验证实现了设计目标关键词:电容三点式西勒电路Protel印制电路板1 实验原理1.1 振荡的原理三点式LC正弦波振荡器的组成法则(相位
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目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc280903963 引言 PAGEREF _Toc280903963 h 1 HYPERLINK l _Toc280903964 1 设计要求 PAGEREF _Toc280903964 h 1 HYPERLINK l _Toc280903965 2 设计构思及理论 PAGE
1 概述振荡器是不需外信号激励自身将直流电能转换为交流电能的装置凡是可以完成这一目的的装置都可以作为振荡器一个振荡器必须包括三部分:放大器正反馈电路和选频网络放大器能对振荡器输入端所加的输入信号予以放大使输出信号保持恒定的数值正反馈电路保证向振荡器输入端提供的反馈信号是相位相同的只有这样才能使振荡维持下去选频网络则只允许某个特定频率 f能通过使振荡器产生单一频率的输出 振荡器能不能振荡起来并
电容反馈三点式振荡器课程设计的目的 本次课程设计我设计的是电容三点式振荡器而电容三点式振荡器是自激振荡器的一种因此要先了解一些自激振荡器的知识自激多谐振荡器也叫无稳态电路两管的集电极各有一个电容分别接到另一管子的基极起到交流耦合作用形成正反馈电路当接通电源的瞬间某个管子先通另一只管子截止这时导通管子的集电集有输出集电极的电容将 脉冲信号耦合到另一只管子的基极使另一只管子导通.这时原来导通
《通信电子线路》课程设计总结报告专业班级:通信工程0804班::指导教师:时间:2011年6月目录一课程设计目的及要求二工具软件的学习与应用三设计方案及运行结果3.1仿真电路设计3.1.1电容三点式振荡器工作原理 3.1.2 电路的选择3.1.3 电路结构及其参数选择3.2仿真结果与其理论数值比较3.2.1当C6C8的比例系数均为100时3.2.2调整可变电感的比例系数以改变输出频率
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