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    一在图中标出经纬线的度数写出主要岛屿群岛半岛海峡及海域二.在亚洲地形图上填注:穿过亚洲的三条重要纬线乌拉尔山脉乌拉尔河大高加索山脉土耳其海峡苏伊士运河马六甲海峡白令海峡朝鲜海峡渤海黄海东海南海孟加拉湾阿拉伯海里海黑海波斯湾曼德海峡霍尔木兹海峡阿拉伯半岛印度半岛中南半岛马来半岛勘察加半岛朝鲜半岛马来群岛苏门答腊岛加里曼丹岛亚洲的主要山脉:喜马拉雅山脉天山山脉昆仑山脉秦岭亚洲主要的地形区:青藏高原蒙古

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    (3)港口日本大的有名的港口很多主要分布在太平洋沿岸:横滨神户大阪名古屋清水千叶等港口介绍:(位置吞吐量世界排位吃水泊位数量堆场面积进出口货物等)横滨港位置:吞吐量:世界排名:吃水:泊位:堆场面积:进出货物:台湾

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    填海是指因为土地使用出现紧张或者因需配合规划等原因而需要将海岸线向前推用人工建设的方式扩充土地面积一些沿海城市因为受到建设用地保有量有限和发展经济等因素的压力而需向海岸边开辟新土地填海在我国古代就有过当时被认为是逆天而行填海把原有的海面填进泥土以产生陆地对于山多平地少的城市填海是一个很有效制造平地作为市区发展的方法不少沿海大城市例如香港都是使用这个方法制造平地荷兰是填海造陆最多的国家填海原则

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    填海造地填海造地:是指把原有的海域湖区或河岸转变为陆地对于山多平地少的沿海城市填海造地是一个为市区发展制造平地的很有效方法不少沿海大城市例如东京香港澳门及深圳均采用该法制造平地填海造陆历史荷兰   HYPERLINK :baike.baiduview6323.htm t _blank 荷兰自13世纪起就开始大规模围海填海如今荷兰国土的百分之二十是人工填海造出来的丘陵都被

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    海底世界教学目标:知识目标:学会本课生字新词了解海底世界的奇异景色和丰富物产 能力目标:正确流利有感情地读课文情感目标:让学生通过对课文内容的学习和了解激发学生探索大自然奥秘的兴趣培养学生对大自然的热爱之情唤起学生的海洋意识 教学重点:指导理解三四自然段句与句之间的联系了解海底景色奇异物产丰富的特点教学过程一创设情景激发兴趣 1激情导入: 同学们上课前老师想来考考你们害怕吗(出示课件:

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学语文第六册海底世界你能把这些成语补充完整吗( )( )捞针 ( )涯( )角 ( )( )一粟 ( )枯石烂 ( )( )捞月 八仙( )( )(大)(海)捞针 (天)涯(海)角 (沧)(海)一粟 (海)枯石烂 (海)(底)捞月 八仙(过)(海)

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    成才之路·地理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索新课标 ·区域地理自主梳理 方法警示探究拓展思维 要点突破跟踪演练课后强化作业典例剖析

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