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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013610??老 翁 捕 虎纪 昀 老翁是主语是文章的主人公捕虎是事件文言文是中国古代的一种书面语言主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语春秋战国时期用于记载文字的物品还未被发明记载文字用的是竹简丝绸等物而丝绸价格昂贵竹简笨重且记录的字数有限为能在一卷竹简上记下更多事情就需将不重要的字删掉后来当纸大规模使用时
练
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Grade Five Unit Six In a Nature Park主备人:赖锦珊审核人:朱惠莲复备人:一.教学内容第五课时B. Lets talk? Lets try? Lets play?? C. Lets check????????????????????? ???二.教学目标:a. 能听懂会说句型:Are there ……. 及答语Yes there are. No there are
Unit 5 Do you like pears第一课时学习目标(Learning Aims)主要学习新句型:Honey, let’s buy some fruit!Do you like orangesNo, I don’tYes, I do导:Guide 请同学们仔细观察下面图画,猜一猜句子的意思。2分钟之后比一比哪一个小组最棒!学:Learn1、2分钟自学过程保持教室安静,认真思考问题。
第六课时 小括号(教学内容:一年级数学上册第74页) 一教学目标: 1.使学生认识小括号知道有小括号要先算小括号里面的能正确计算含有小括号的两步加减混合运算 2.让学生经历创造小括号的过程初步尝试用符号进行数学表达和数学思考的方法 3.让学生感受引入新符号的必要性体会数学符号的简洁性统一性具有初步的符号意识 二教学重点: 理解小括号的意义能正确计算含有小括号的加减混合运算三教学难点
凤泉区 小学英语五年级下册第六单元导学案(6)主备人: 审核人:班级:: 小组编号:第六课时课题: (75页)unit6Bread and write 和69页main scene课前准备学习目标1.能听懂会说会读听写句型Is he playing chess Yes he is. Is she counting insects No
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第六单元第六课时:常见的量编制人:段维茶 审核人 蒋明忠 班级: : 学习评价: 教学内容: 人教版课程标准实验教科书六年级下册第87页内容及做一做练习十六第1—4题 教学目标: 知识与
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