第3章 第2节 第2课时一选择题(2011·杭州高二质检)结合下列材料回答13题材料一 田纳西河流域在流域管理局的指导下始终以水资源和土地资源的统一为基础以工业农业城镇和生态环境协调发展为目标建立自然经济和社会的治理协调系统材料二 见田纳西河流域治理协调系统示意图田纳西河流域治理协调系统示意图1.田纳西河流域治理从防洪入手综合开发利用的资源是( )A.水资源 B.煤炭资源
6 第3章 第2节第2课时一、选择题(2011·杭州高二质检)结合下列材料,回答1~3题。材料一 田纳西河流域在流域管理局的指导下,始终以水资源和土地资源的统一为基础,以工业、农业、城镇和生态环境协调发展为目标,建立自然、经济和社会的治理协调系统。材料二 见田纳西河流域治理协调系统示意图。田纳西河流域治理协调系统示意图1.田纳西河流域治理从防洪入手,综合开发利用的资源是( )A.水资源
6 第3章 第2节第1课时一、选择题(2011·武汉高二质检)位于长江中上游的某茶场,茶园面积600亩,每年四月、七月、十一月要锄草三次,久而久之,茶园“消瘦”了,同时,锄草需要大量劳动力,困惑之际,茶场主人想到“羊喜吃嫩草,却不吃嫩茶”,于是把羊引进茶园,既节约人力物力,又保持了水土、肥沃了茶园,可谓一举两得。据此完成1~2题。1.长江中上游植被破坏后,给下游地区带来的危害是( )A.泥沙淤
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第二节河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例课时安排:2课时教学目的: 1.观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点:特殊性和整体性 2.结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景。 3.通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。教学重点:1.分析田纳西河流域开发的自然背景。 2.分析流域综合开发的意义教学难点:建立流域和水系的概念教学过程
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第3章 第1节 第1课时一选择题读若干种能源的发电成本及二氧化碳的排放量图回答13题1.图中发电成本最低二氧化碳排放量最多的能源是( )A.可再生能源 B.煤C.天然气 D.核能2.推测可再生能源中发电成本最高的是( )A.水能 B.太阳能C.风能 D.潮汐能3.考虑二氧化碳的排放量和能源的发电成本目前最受欢迎的能源应该是( )A.生物能 B.煤C.天然气 D
6 第3章 第1节第1课时一、选择题读若干种能源的发电成本及二氧化碳的排放量图,回答1~3题。1.图中发电成本最低、二氧化碳排放量最多的能源是( )A.可再生能源 B.煤C.天然气D.核能2.推测可再生能源中,发电成本最高的是( )A.水能B.太阳能C.风能D.潮汐能3.考虑二氧化碳的排放量和能源的发电成本,目前最受欢迎的能源应该是( )A.生物能B.煤C.天然气D.潮汐能解
第三章 第2节一选择题1.治理前的田纳西河流域( )A.经济发达 B.水土流失严重C.农业发达 D.航运发达答案:B2.田纳西河两岸能形成一条工业走廊主要得益于( )A.丰富的矿产资源 B.旅游业的带动作用C.便利的航运条件 D.全国最大的电力系统答案:D(2010年启东中学检测)读下图回答34题3.乙河流域主要位于( )A.盆地地区 B.平原地区C.温带草原气候区 D.热带季风
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