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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总复习—方程 教学设计特色 提供探索和交流的空间 鼓励学生独立思考 引导学生自主探究 合作交流 复习 方程1集合图3表格4括号图用字母表示方 程运算定律:数量关系:公 式:2大树图计算公式数量关系运算定律用字母表示运算定律计算公式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级方程整理与复习 方程:含有未知数的等式简易方程稍复杂的方程用方程法解决问题判断下列那些是方程101--X﹤- X-=6 20-16=47×8-X=5 X-42=78÷3 4X-5=3X5343想一想:等式和方程有什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级a×3=( )省略乘号写出下面各式4.5×x=( ) 7×a×b=( )b×3×a=( )x×x×2=( )3×a2×b=( ) (ab)×2=( )5×c×d=( )判断 42=4×2 ( ) 5x=5x
(1)什么是方程 含有未知数的等式叫做方程 (2)什么是方程的解 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解(3)什么是解方程 求方程的解的过程叫做解方程复习用方程解应用题课后作业:
8-X3 203050 等式 方程 等式5X>9 Y-1654 等式 方程1个 和3个 一样重1个 和2个 一样重1个 和6个 一样重
1.5 整理与复习1. 在1和4中间要添( ? ?)个0这个数能变成一亿零四? A.1? B.4? C.7 ?D.9?2. 个位万位亿位是几个不同的( ?)???A.数位? B.位数 ?C.数级? D.计数单位?3. 把899994320四舍五入到亿位是(??? )A.10亿 ?B.9亿 ?C.8亿 ?D.1亿4. 判断:八千零七万零九写作80070009( )【答案
9.5 整理与复习1.我会用不同的方法计算(1)15-9=( )想加算减法:想:9( )=15算:15-9=( )破十法:先用10-9=( )再用( )( )=( )(2)12-8=( )想加算减法:想:8( )=12算:12-8=( )破十法:先用10-8=( )再用2( )=( )2.在括号
4.5 整理与复习1.?算式(7545)×8先算(??????)法再算(???????)法2. 脱式计算65-7×5?????????360÷420????????(165-7)×5????????360÷(42)3. 实验小学四年级有男生126人女生124人平均分成5组去参加植树活动每组多少人?4. 篮子里原来有苹果若干个拿出一半给奶奶又拿出剩下的一半送给妈妈这时还剩下5个原来这篮苹果有多少个【
2.5 整理与复习1. A×B=150如果A扩大2倍B不变则积是(??? )2. 判断:两个因数的积一定大于任何一个因数(????)3. 笔算20×383=??????????????408×23=????????????4. 576乘18的积是多少 【参考答案】1.3002. ×3. 7660 93844.576×18=10368
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