小学体育三四年级课时计划学校:松山小学 班级: 人数 授课教师: 时间:课题技巧:跳双绳 游戏:迎面接力器材短绳教学目标1基本掌单双脚跳的动作在练习中能相互合作学生乐于反复练习并养成不乱甩绳子的习惯2掌握简单花样跳的方法积极参与能与同伴团结合作勇于探索3培养学生吃苦耐劳不怕苦不怕累勇往前进的精神顺序时间教学内容教与学方法与过程设计意图运动负荷教师活动学生活动次数
(第15周教案)第一课时 找规律(一)教学内容:课本85页例题1及(做一做)教学目标:1通过观察猜测欣赏操作交流等活动发现图形的一些简单规律并通过实践活动自助设计图形的排列规律2培养学生初步的观察推理能力及创新思维能力3在探究规律的的过程中使学生感受到规律能创造美激发学生热爱数学的情感教学重点:初步认识图形排列的简单规律教学难点:培养初步的推理能力教学过程:一创设情景导入新课今天老师为大家
怀文中学2008——2009学年度第二学期初三年级作文学案课题——应试作文指导三:确立主旨 主备人:陶士杰 审校人: [方法指津] 确立主旨就是确立一篇文章的中心也就是我们通常说的立意我们无论是写哪一种文体都应在立意上下功夫 一立意要健康:所谓健康就是要保证文章的思想观点和感情正确要体现出一定的思想意义能给读者以鼓舞和启迪 1.立意健康需有一定的认识能力生活是五彩缤纷的但也
尹集学区教案首页 学科:数学年级: 三任课教师:备课日期:课题认识小数 1教学目标1、联系生活实际认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3、能识别小数,会读、会写小数。教学重点知道小数的实际含义并会读、会写小数教学难点知道小数的实际含义并会读、会写小数教学用具米尺,收集的超市收款凭证小票。教学方法讲授法板书设计?教学反
第十五周下午教案12月10日——12月14日欣赏与练习: 一.学用筷子:1准备好人手一双筷子以及纸团纸条棉花球塑料块花生米玻璃球盘子若干等向幼儿介绍筷子的特点与作用让幼儿练习正确的持筷动作做比比哪个夹得多的游戏玩法:请幼儿选好比赛的对象然后在同一时间把一个盘子里的东西夹到另一个盘子里看看规定时间里谁夹得多可根据幼儿的掌握水平选择相应的物体来夹二.阅读1鼓励幼儿自带图书养成爱阅读会阅读的好习惯2指导
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厚街镇中心幼儿园小 五 班第十五周活动计划12月7日-- 12月11日主题名称《肥皂泡泡》活动目标:1、尝试根据音乐内容用自己的身体动作创编泡泡飘起、飞高、破掉的动作。2、引导幼儿在游戏的过程中听辨音乐的行进和停止。3、感知三角形的工具吹出的泡泡是圆形的。家长工作:1、请家长把被子拿回家清洗,为幼儿修剪指甲,并教育幼儿要做个讲卫生的好孩子。2、请家长配合教学活动做好材料的收集、表格的填写。
济宁市育才中学分校导学案第周15年级二学科美术主备人张志英主备人导学设计执教人导学流程课题生动的案头小塑像课型制作执教人张志英问题:你喜欢玩泥巴或彩泥吗你做过哪些与泥有关系的尝试看一看这些同学玩泥玩出什么新花样(学生泥塑作品欣赏)三互动探究1泥塑是我国民间美术中的一朵奇葩天津的泥人张无锡的惠山泥人等早已享誉中外在表现形式与艺术风格上体现了民间艺术纯朴稚拙的特点学习目标教学目标在欣赏与讲解中使学生了
《生活中的大数》教学反思《数一数》是北师大版二年级下册第四单元第一课时,本节课主要安排以活动促进学生数感的发展,丰富学生对数的认识。对一个二年级的学生来说,“万以内的数”的知识绝不是一张白纸,学生在日常生活和以前的学习中积累了大量的万以内的数的知识,有少数学生可能已经能够读写万以内的数,甚至可能有个别学生还会读更大的数。教学中,我从百以内数的读法人手,充分利用学生的已有知识和生活基础,重组学习
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