课 题等式与方程教学内容教科书第12页例1例2试一试练一练练习一第13题课 时第1课时教学目标1认识等式以具体的实例引导学生通过自主的探索活动初步理解等式的特征2通过观察比较使学生认识到含有未知数的等式是方程感受等式与方程的联系与区别体会方程是特殊的等式教学重点理解等式的性质理解方程的意义教学难点利用等式性质和方程的意义列出方程教学准备多媒体课件教 学 过 程个性化修改一情
第一单元 乘法课题三位数乘两位数的笔算(1)总课时:1教学内容:教科书第12页例题和想想做做第14题教学目标:1使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程掌握三位数乘两位数的基本笔算方法能正确进行计算2使学生在探索计算方法的过程中体会新旧知识的联系能主动总结归纳三位数乘两位数的笔算方法培养类比以及分析概括的能力3使学生在主动参与学习活动的过程中进一步体验学习成功带来的快乐激发探索计算方法解决计算
第一单元:?除法教学内容:教科书P1—2两三位数除以整十数(商是一位数)教学目标:?让学生在具体的情境中运用已有的知识经验自主探索整十数除以整十数的口算2?结合口算的结果让学生学会进行整十数或者几百几十除以整十数的笔算和验算的方法3会进行简单的时间单位的换算4?利用讨论交流等形式展开小组学习培养学生的合作探究能力培养质疑和验证科学知识的能力教学重难点 ?重点:灵活掌握整十数除以整十数的口算
苏教版三年级数学上册表格式教案第一单元 除法第二单元 认数第三单元 千克和克第四单元 加和减第五单元 24时计时法第六单元 长方形和正方形第七单元 乘法第八单元 观察物体第九单元 统计与可能性第十单元 整理与复习第一单元 除法第 一 课 时【集体备课】备注【教学过程】【学生活动与教师】一复习1表内除法口算?2复习除法笔算的格式?3导入新课?二新授1教学40÷2??
教学课题上学了教学目标知识与技能初步认识数数数过程与方法1在看一看数一数说一说的活动中让初入学的孩子了解学校生活渗透思品教育2在数1-——10 各数的过程中让学生初步体验教学与生活的联系激发儿童学习数学的最初步热情情感态度与价值观1让儿童在数数过程中进行相互之间的交流以感受老师和同学之间的亲切克服陌生感产生愉悦感2初步培养学生的合作参与意识教学重点使学生在观察的基础上能用带数字的一句话表现出来教学
第一单元??四则运算一【教学内容】四则运算二【教材分析】这一单元是这册书中一个重点单元本单元主要教学并梳理混合运算的顺序混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题并且知道括号的作用这里主要教学含有两级运算的运算顺序并对所学的混合运算的顺序进行整理其主要内容有:整理同级运算的顺序教学并整理含两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序有关0的运算三【教学目标】? 新 课 标 第 一
数学第七册教学总要求一 教学内容本册的教学内容有:1除法 2角 3混合运算 4平行和相交 5找规律 6观察物体 7运算律 8解决问题的策略 9统计与可能性 10认数 11用计算器计算 12整理和复习二本册的教学重点是:除法角认数两步计算解决实际问题本册的教学难点是:除法运算律解决问题的策略三教学目标知识与技能方面 (1)经历从现实问题中抽象出数和数量关系的过程认识较大
北师大版小学数学第七册表格式教案 活动里___________________________________________________________________________________________________________________________第一单元 认识更
一乘法教学内容三位数乘两位数的笔算(一)第1课时总课时7教 学目 标1让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程掌握三位数乘两位数的笔算方法能正确地进行计算2让学生活得运用已有知识解决新得计算问题得体会体验成功得愉悦进一步树立学习数学得自信心教学重难点掌握三位数乘两位数得笔算方法课前准备小黑板学具卡片教 学程序教学活动教师活动学生学习活动创景引新促进迁移谈话:这几年城市面貌日新
一年级下学期数学学期计划全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第二册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元包括下面一些内容:位置 20以内的退位减法图形的拼组 100 以内数的认识认识人民币 100 以内的加法和减法(一)认识时间找规律统计数学实践活动本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算在学生掌握了 20
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