会计信息系统课程设计任务书---成本核算系统的分析与设计时间:十七十八周 班级:074040312一 目的与任务成本核算是整个会计系统中非常重要且复杂的一个模块它的核算数据涉及到工资核算固定资产核算采购核算销售核算等多个专业核算模块和账务处理系统所产生的成本费用数据通过本实验学生应熟练成本核算的方法和过程理解并掌握各个专业核算模块
管理信息系统课程设计任务书一目的和要求(一)目的管理信息系统课程设计作为独立的教学环节是信息管理与信息系统专业集中实践性环节也是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解初步掌握使用管理信息系统分析设计的基本内容和方法提高解决实际管理问题的能力培养学生综合运用已学过的相关知识分析设计开发管理信息系统的能力(二)要求1. 使用相应的
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《信息系统分析与设计》课程设计任务书一、设计内容根据选择的题目,搜集所完成系统的相关,可用活动图表示系统的业务流程;根据UML系统分析设计的第一步,完成系统的需求捕获,在Rational Rose中用用例模型表示出来;根据已分析出来的用例模型,对其中核心的用例(3-5个)进行分析,得到分析模型(包括用例分析(类图)、顺序图等);根据上一步骤的分析模型,进一步细化得出设计模型和实施模型,设计
会计信息系统课程设计指导书一学习目的会计信息系统作为一门技术性操作性强的课程学生的实际动手开发能力在整个课程学习中最为关键在学校学习期间让学生在短时间内完成一个小型会计信息系统的开发对于学习正确掌握开发方法提高程序设计的技巧与水平无疑是一种较为有效的途径该课程设计正是基于这一目的让学生从最初的凭证录入开始完成从凭证的录入存储处理到各种报表的输出打印让学生将上所学知识模拟到实际开发应用中二学习内
《 物流信息系统分析与设计 》课程设计任务书(5)适用专业:_ 物流工程 _课程编号: 5108400 设计周数:___ _1周_______学 分: 1学分 淮阴工学院交通工程学院2012年5月 : 一目的与要求课程设计是对学生学习和运用专业知识的综合考核和检查是学生接受物流信息技术与管理基本训练的重要环节是整个课程学习的重要组成部分课程设计的
现代通信系统课程设计任务书设计内容用matlab的.m文件或simulink设计一个QPSK调制解调传输系统包括01码的产生NRZ编码串并变换QPSK调制解调高斯信道低通滤波器判决器并串变换设计目的 1.让学生建立通信系统的整体概念2.培养学生系统设计与系统开发的思想3.培养学生利用软件进行通信仿真的能力4.培养学生独立动手完成课题设计项目的能力5.培养学生查找相关的能力设计要求1.每
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《信息系统分析与设计》课程设计信息管理与信息系统2009级一设计概况学时:1周学分:1学分时间:第18周(6月25日至6月29日)上机地点:信息交流中心四楼机房二目的任务围绕着信息系统开发的整个流程结合现实开发需求深入理解生命周期法的基本概念方法流程文档扩大学生的知识面和提高未来应用生命周期法对不同类型信息系统的开发的能力三主要内容根据教师工作量核算办法(见附件教师工作量核算文档1-3)
专业班级:信管112001 学生:201120020128 学生:朱志喆 指导老师:蔡江辉 2012年12月28日 : 管 理 系 统 设 计 :
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