相关文档

• 单向度.doc

  《单向度 超真实 内爆——批判视野中的当代西方传播思想研究》 目录??第一章：早期法兰克福学派 第二章：法兰克福学派第二代旗手：哈贝马斯 第三章：斯图亚特?霍尔 第四章：麦克卢汉 第五章：鲍德里亚 第六章：女权主义 1 早期法兰克福学派 媒介观 的典型代表在西方社会的技术理性下人沦为机器的奴隶接受着工业产品及其掩盖下的资本主义文化灌输劳动阶级依然是被剥削和被奴役的阶级但他们满足于工业社会带来

• 单向度的人.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单向度的人 ——发达工业社会意识形态研究【美】赫伯特·马尔库塞 著 刘继 译41820221中译者序简介赫伯特·马尔库塞：(1898-1979)生于柏林一个富裕的犹太人家庭曾参加过德国社会民主党 当代美国著名的哲学家和政治思想家法兰克福学派和弗洛伊德主义的马克思主义的重要代表

• _单向度_问答题.doc

  单向度 超真实 内爆——批判视野中的当代西方传播思想研究第一章 单向度的传播 ——早期法兰克福学派的传播思想一早期法兰克福学派的研究背景1工具理性时代2媒介失去了理性(德国：强权形态 美国：商业化形态)二什么是工具性理性1理性可分为价值理性和工具理性其中工具理性是一种用来创造和实现某种目的的方法的理性同时它还把其他东西均变成工具包括人2工具理性和科技愈是发展它对人的统治也愈是细致和严密

• 《单向度的人》导读.doc

  《单向度的人》导读 本书马尔库塞是当代美国著名哲学家和政治思想家法兰克福学派和弗洛伊德主义的马克思主义的重要代表人物六十年代下半期美国和西欧爆发了大规模的学生造反运动造反学生拥戴马尔库塞为他们的精神领袖当然就马尔库塞个人的意愿而言他也许无意追求这种精神领袖的地位但当造反学生把这个头衔加在他头上时他也不反对 1898年马尔库塞诞生在德国柏林的一个犹太人家庭先后在柏林大学和弗莱堡

• 单向度超真实内爆.doc

  单向度超真实内爆 金国读书笔记之一《单向度 超真实 风爆——批判视野中的当代西方传播思想研究》石义彬 著 武汉大学出版社 2003年2月第一章单向度的传播——早期法兰克福学派的传播思想一人的异化和那个时代的理性带有深刻欧洲大陆人文主义传统的法兰克福党派的学者们一直热切现实社会问题并且目睹到人的理性向工具性理性转变的过程人具有理性人可以用理性来自己

• 反思当代社会的单向度发展-读马尔库塞-单向度的人-.pdf

  2 0 1 1 0 8 （

• 从位移、速度、力到向量（单）.doc

  课 题§1从位移速度力到向量学习目标(1)理解向量与数量向量与力速度位移之间的区别 (2)理解向量的实际背景与基本概念理解向量的几何表示 (3)通过学习发现知识结论培养自己抽象概括能力和逻辑思维能力学习重点向量的概念向量的几何表示以及平行向量相等向量的概念学习难点对向量概念的理解平行或共线向量的概念及应用方法指导自主学习合作探究一自主学习：1向量的定义：既有________又有_____

• 内向外向程度.doc

  你是内向还是外向□测试题目下列问题可用于测定你的个性是偏向于外向还是倾向于内向。请对每个问题作出“是”或者“否”的回答，然后根据记分标准记录下你的得分，并请参阅后面的得分解释。1．你通常自我感觉身体健康吗2．你认为要在舞会上将自己介绍给陌生人是很容易做到的吗3．你是属于沉闷苦干类型的人吗4．你对待钱财很细心注意吗5．你喜欢制造些恶作剧吗6．当你成了恶作剧的牺牲者时，你反应好吗7．你对待生活的态

• 向心力向心加速度.doc

  向心力 向心加速度 教学目标： 一知识与技能： 1理解向心加速度和向心力的概念 2知道匀速圆周运动中产生向心加速度的原因 3掌握向心力与向心加速度之间的关系 二方法与过程： 学会用运动和力的关系分析分题 三情感态度价值观： 通过a与r及v之间的关系使学生明确任何一个结论都有其成立的条件 教学重点： 1理解向心力和向心加速的概念

• 单向阀.doc

  单向阀　　单向阀是流体只能沿一个方向流通另一方向不能通过的阀　　单向阀就是止回阀 　　止回阀只供防止各类管路或设备上流体介质逆流的单向启闭阀 　　止回阀用途广泛有很多种类下面说的是供水和热力常用的止回阀： 　　1弹簧式：液体由下而上依靠压力顶起弹簧控制的阀瓣压力消失后弹簧力将阀瓣压下封闭液体倒流常用于通径较小的止回阀 　　2重力式：和弹簧式相似依靠阀瓣的自身重力封闭防止倒流 　　3旋启式：液