大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    五年级下学期数学复习计划石城镇中心小学 付雪仁一、指导思想:根据本学期工作计划的安排,结合班级学生及数学学习的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取数学整体教学质量的提高。二、复习目标:1、使学生比较系统地、牢固地复习有关图形的变换,分数的意义和性质,复习分数加、减法计算,长方体和正方体,简单的统计,

  • 2012.doc

    #

  • .doc

    五年级数学下册期末复习计划数学期末复习包括本册教材的主要内容共分为五部分:因数与倍数分数的意义和性质分数的加法和减法空间与图形统计在复习中应从学生已有的知识基础出发抓住学生的薄弱环节精选题例突出基础通过复习使学过的零散知识纵成行横成片形成网络让学生能举一反三触类旁通一.复习目标通过总复习把本学期所学习的知识进行系统全面地整理与复习帮助学生更好地理解和掌握所学的概念计算法则规律性知识使学生的数概念空

  • .doc

    2012-2013学年下期五年级数学期末复习计划一学生基本情况分析:五年级2个班共有学生38人绝大部分学生能够比较好地配合教师完成教学任务但侯梦影刘晓旭张佳慧闫闯等几名学生的发应要慢一些学习比较困难他们也比较努力学习但学习基础差学习习惯不好因而学习效果不理想其他学生已基本养成了一些比较好的学习习惯能自觉地做好练习和复习中的准备工作有一定的解决数学实际问题的能力但有存在一些不良的学习习惯有小一部分学

  • .doc

    五(2)班语文期末复习计划叶嘉新一指导思想  1明确复习课的目的复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识使遗忘的内容得以重现薄弱环节得以巩固涵盖着全部教学内容  2复习课过程要尊重学生让学生感受到爱进步与成功会让他们更有复习的动力  3复习课要内容新颖形式多样拓宽学生参与的渠道调动学生复习的主动性激发他们复习的兴趣  4复习课的主动权要交给学生师生合作生生合作更要密切探究程度更要深沉二全册知识概

  • .doc

    五年级数学下册复习计划一复习内容本册复习内容分为三大板快:1数与运算整数小数分数以及四则混合运算每种运算的意义及其运算方法2空间与图形长方体和正方体的特征以及展开与折叠露在外面的面长方体和正方体的表面积计算及其实际运用长方体和正方体的体积计算容积计算体积(容积)单位之间的换算3统计与概率条形统计图折线统计图扇形统计图的选择能读懂扇形统计图会找出一组数列中的中位数众数二复习目标1理解并掌握分数

  • .doc

    五年级下册数学复习计划16月18日进行期末分项测试口算以分数加减法为主计算有分数的加减混合运算及简算26月24日期末综合测试交叉考试监考改卷3? 复习要求:因为时间紧迫请自己抓紧复习(1)?? 认真看书牢记基础知识背会理解基本概念提高做填空选择判断题的分析思考能力(2)?? 细心计算格式完整书写认真(3)?? 认真读题审题按步骤完成图形计算和应用题认真检查(4)?? 千金难买回头看查漏补缺数

  • .doc

    五年级下册 HYPERLINK javascript: t _self 数学复习计划一本班 HYPERLINK javascript: t _self 学生基本情况分析本班共有学生49人其中男生有26人女生有23人从总体上看整个班的 HYPERLINK javascript: t _self 孩子都能积极地投入到 HYPERLINK javascript: t _self

  • .doc

    五年级下册数学复习计划东莞长安上角中天小学 李爱新班级情况分析:本班学生的基础情况一般聪明的孩子不算多存在着不良的学习现象较多导致学生没有能很好的发挥自身的水平主要有:1大部分学生都存在着粗心马虎的坏毛病写完作业或答完试卷不认真检查2部分学生上课开小差比较严重学习态度不够端正3个别学生性格比较内向不喜欢说话不懂的地方也不敢大胆发问4学习教懒有及个别学生经常不按时完成老师布置的作业5极个别学

  • .doc

    平水镇中心小学2011学年第二学期五年级下册数学复习计划[复习目标]通过总复习把本学期所学的知识进一步系统化使学生对所学的概念计算法则规律性知识得到进一步巩固计算能力和解决问题的能力得到进一步提高代数思想空间观念统计观念得以进一步发展获得自身数学能力提高的成功体验全面达到本学期规定的教学目标[学习情况分析]五年级2个班共有学生95人从总体上看俩个班的孩子都能积极地投入到学习中自律能力较好上课

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部