Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课 时 教 案课题: 第课时 总序第个教案课型: 编写时间: 年 月 日执行时间: 年 月 日教学目标: 批注:教学重点: 教学难点: 教学用具: 教学方法: 教学过程:教学(
课 时 计 划1教学班级三年级授课人陈宏惠授课时间教学内容我看到了什么教学目标1引导学生进行观察研究大树鼓励学生亲近自然自然并体验情感2组织学生经历从看到观察的过程并对大树作简单的描述3通过观察描述获取有关大树的信息重点难点1引导学生进行观察研究大树鼓励学生亲近自然自然并体验情感2组织学生经历从看到观察的过程并对大树作简单的描述教具准备1教师选择一棵大树供学生观察(校园内)2观察
课 时 计 划教学班级六(1)授课人任彦军授课时间教学内容《山中访友》教学目标1.会写8个生字正确读写清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客德高望重津津乐道别有深意等词语2.有感情地朗读课文把握课文主要内容重点难点抓住重点词语理清思路理解本文新奇的构思感受的心境揣摩的写作意图教具准备小黑板大白纸教学课时第一课时教学过程教师活动学生活动记录评价出示学习目标(同上)出示自学提示
第 周 第 次课 年 月 日教学内容教学目标部分时间教学内容组织教法与要求开始部分1至2分一 体委整队并报告人数二 师生问好宣布课的内容三 安排见习生安全教育xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx队形:要求:快静齐准备部分基本部分部分时间教学内容组织教法与要求结束部分3至5分钟一 集合整队二 放松练习三 本课小
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课时编号授课时间授课地点课题名称 课时数教学目标教学重点教学难点教材处理教学方法教法设municative Teaching method, Audio-visual Teaching method, Task-based Teaching method学法设计Cooperative method, Self-directed method, Inquiry learning metho
夏津县第二实验小学数学电子备课(课 时 备 课)年 级学 科主 备 人备课时间课 题教学课时1教材分析教学目标教学重点教学难点课前准备个性化思考栏作业设计板书设计当堂达标练习题(数学)教学反思交流讨论 :
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