六年级语文下册期末试卷分析一命题指导思想范围要求 本次期末测试内容很全面命题紧扣课程标准以教材为基本点以学生学习能力培养情况为主要对象密切联系学生实际与社会生活学生心灵较好地渗透新课程理念这份试题其内容注重题型的多样性力求对学生的素质进行全面评价尽可能多地涉及到课本的各个知识点汉字词语成语句子古诗篇章等方面有机融合是一份难度不大题目较灵活的试卷 二答题分析 第一部分基础知识 1写
六年级语文下册期末试卷分析一命题指导思想范围要求 本次期末测试内容很全面命题紧扣课程标准以教材为基本点以学生学习能力培养情况为主要对象密切联系学生实际与社会生活学生心灵较好地渗透新课程理念这份试题其内容注重题型的多样性力求对学生的素质进行全面评价尽可能多地涉及到课本的各个知识点汉字词语成语句子古诗篇章等方面有机融合是一份难度不大题目较灵活的试卷 二答题分析 第一部分基础知识 1写看拼音
六年级英语试卷分析 本次考试试题紧扣教材贴近学生实际生活很好的考查了学生的语用能力和交流能力并兼顾了对初步语法知识的考查试卷结合实际生活注重学生对单词在句中运用能力的考查不同的题型结构有不同的考查目标各题型的比重适度现分析如下:听力部分:听力题型很好难易适中但磁带质量不太好学生听不出来笔试部分:一 选发音不同类的一项本题主要考查学生的词汇积累情况同学们掌握得还算不错
六年级上册语文期末试卷分析本次试卷凸现双基要求强调积累运用学生的能力发展着力引导教师在教学中打牢双基提高学生理解和运用语言文字的能力引导学生养成良好习惯提高语文素养的目的①体现重点:要求掌握的基础知识和基本技能②体现实践性考查学生理解和运用语言文字的能力体现了学以致用的原则③试题体现开放性习作题开放了选择材料的空间照顾了不同层次学生的习作能力2试卷的主要内容及学生完成情况本次六年级测评正
小学六年级语文上册期末试卷分析( 赵 容 )一试题特点纵观整份期末试卷命题紧扣课程标准以教材为基本点以学生学习能力培养情况为主要对象密切联系学生实际与社会生活学生心灵较好地渗透新课程理念这份试题其内容力求对学生的素质进行全面评价尽可能多地涉及到课本的各个知识点汉字成语选词句型转换积累运用篇章等方面有机融合是一份难度适中题目较灵活的试卷二基本情况本次参考人数74人平均分8509 分最
2011—2012第一学期六年级语文期末试卷分析 木厂小学:朱永梅 一命题指导思想范围要求 本次期末测试内容很全面命题紧扣课程标准以教材为基本点以学生学习能力培养情况为主要对象密切联系学生实际与社会生活学生心灵较好地渗透新课程理念这份试题其内容注重题型的多样性力求对学生的素质进行全面评价尽可能多地涉及到课本的各个知识点汉字词语成语句子古诗篇章等方面有机融合是一份难度不大题目较灵活的试
四年级语文下册期末试卷分析本次语文质量检测以语文新课标为依据试题覆盖面广难易适度以学生发展为本着眼于学生各方面能力的发展试卷从字词积累运用阅读理解口语交际作文等方面对学生的语文素养进行全方位的检测下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简要地谈一谈自己的看法四发现的问题 (1基础知识不活 学生平时缺乏大量的阅读积累欣赏感悟遇到一些较灵活的题就感到束手无策 (2)综合能力薄弱 由
三年级语文下册期末试卷分析 本次期末考试语文试卷从基础知识的积累与运用课内外阅读作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测整份试卷密切联系教材注重学生能力的考查和知识的综合运用题量不大题型灵活难易适中覆盖面较广下面就试题情况学生答题情况以及学科教学等方面进行分析一基本情况 参加本次检测总人数93人参加人数:93人 及格人数91人及格率
五年级语文下册期末试卷分析 这次期末考试试题主要是从基础阅读口语交际作文等方面对学生的知识和能力进行了全面的检测整套试题紧扣教材注重学生实际知识的灵活性适度题量和难度适中且知识的覆盖面较广不失为一套优秀的综合检测试题现在结合这套试题本身学生作答情况进行分析以更好地指导今后的具体教学 一基本情况 本次期末考试我班实际参考人数22人及格人数18人合格率81优秀人数11人优秀率50整体情
一年级语文下册期末试卷分析一试题分析本次试卷立足教材了对学生字词句掌握情况的考查题量适当但有些题型偏难具体来说第二题看拼音写词语第三题比一比再组词第四题连一连第六题填合适的词语第七题写反义词第八题照样子写句子第九题根据课文内容填空难度适中是得分率高的题目上这几题不仅和教材联系紧密而且也与一年级学生实际相吻合充分体现了评价是为了促进发展这一理念让更多的学生从考试中获得喜悦增强学生对语文学习
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