相关文档

• 小学语文句式转换集锦.doc

  (小学语文)句型转换练习题集锦(一) 一?反问句与陈述句 有时为了表达的需要可以把陈述句变为反问句也可以把反问句变为陈述 句它们的意思相同语气有所不同 (一)?反问句变陈述句 1?先删去反问词(怎能怎么难道哪里等等)有的句子可适当再加上很都等使句子表达的意思更准确 2?看句子里的有没有否定词不有的给删去没有的给加上 3?反问语气词删去变 练习： 1?我们怎能忘记老师的淳淳教导2那浪花所奏的不

• 小学语文句型转换锦集[1].doc

  #

• 小学语文句型转换练习题集锦.doc

  小学语文句型转换练习题集锦（一）一 反问句与陈述句有时为了表达的需要可以把陈述句变为反问句也可以把反问句变为陈述句它们的意思相同语气有所不同（一） 反问句变陈述句1 先删去反问词（怎能怎么难道哪里等等）有的句子可适当再加上很都等使句子表达的意思更准确2 看句子里的有没有否定词不有的给删去没有的给加上3 反问语气词删去变练习：反问句变陈述句1 我们怎能忘记老师的淳淳教导 2那浪

• 小学语文句型转换练习题集锦.doc

  （小学语文）句型转换练习题集锦（一）一 反问句与陈述句:有时为了表达的需要可以把陈述句变为反问句也可以把反问句变为陈述句它们的意思相同语气有所不同（一） 反问句变陈述句1 先删去反问词（怎能怎么难道哪里等等）有的句子可适当再加上很都等使句子表达的意思更准确2 看句子里的有没有否定词不有的给删去没有的给加上3 反问语气词删去变练习：1 我们怎能忘记老师的淳淳教导呢__________________

• 小学语文句型转换练习题集锦.doc

  专题训练二：句型转换一 反问句变陈述句1．反问句变陈述句的方法1） 先删去反问词（怎能怎么难道哪里等等）有的句子可适当再加上很都等使句子表达的意思更准确2） 看句子里的有没有否定词不有的给删去没有的给加上3）反问语气词删去变为2．反问句变陈述句的练习：1）我们怎能忘记父母的淳淳教导2）那溪声所奏的不正是一首欢乐的歌曲吗3）这里的沙滩这么美怎能不使我们流连往返呢4） 这点小事难道还要父母为我们担心吗

• 小学语文句式转换归纳.doc

  一反问句与陈述句间的转换：有不(否定词)去不无不加不(否定词)陈→反：加上疑问词(怎么难道)和语气词(呢吗)二把字句：主动者(动作行为的发出者)把被动者(动作行为的承受者)被字句：被动者(动作行为的承受者)被主动者(动作行为的发出者)三调换顺序意思不变：时间(地点重点强调的内容)逗号()其余句子内容四直接引语(人物直接说的话提示语后有冒号引号)间接引语(转述别人的话提示语后加逗号去掉引号)注

• 小学语文句式转换归纳.doc

  一反问句与陈述句间的转换：有不(否定词)去不无不加不(否定词)陈→反：加上疑问词(怎么难道)和语气词(呢吗)二把字句：主动者(动作行为的发出者)把被动者(动作行为的承受者)被字句：被动者(动作行为的承受者)被主动者(动作行为的发出者)三调换顺序意思不变：时间(地点重点强调的内容)逗号()其余句子内容四直接引语(人物直接说的话提示语后有冒号引号)间接引语(转述别人的话提示语后加逗号去掉引号)注

• 小学语文名句集锦.doc

  小学语文名句集锦1欲加之罪何患无辞(《左传焚夜》)2人非圣贤孰能无过(《左传》)3辅车相依唇亡齿寒《左传焚夜》4前事不忘后事之师(《战国策》5知己知彼百战不殆(《孙子兵法》6千里之行始于足下(《老子》)7天网恢恢疏而不漏(《老子》)8知人者智自知者明(《老子》)9物以类聚人以群分(《易经》)10有则改之无则加勉(《论语》)11是可忍孰不可忍(《论语》)12敏而好学不耻下问(《论语》13十年树

• 小学语文句型转换.doc

  四年级语文句子专项练习题一给下面句子加上词语让句子表达的意思更具体 1．（ ）海滩上有（ ）贝壳2（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空 3（ 　　　）战士们（ ）守卫（ ）边疆 4（ ）老师（ ）批改（ ）作业 5（ 　　 　）风（ ）吹（

• 小学语文句式转换归纳练习.doc

  小学语文句式转换归纳练习一反问句与陈述句间的转换：有不(否定词)去不无不加不(否定词)陈→反：加上疑问词(怎么难道)和语气词(呢吗)二把字句：主动者(动作行为的发出者)把被动者(动作行为的承受者)被字句：被动者(动作行为的承受者)被主动者(动作行为的发出者)三调换顺序意思不变：时间(地点重点强调的内容)逗号()其余句子内容四直接引语(人物直接说的话提示语后有冒号引号)间接引语(转述别人的话提