相关文档

• 名词解释简答缩印.doc

  1成本 是指为了实现一定的经济目的而付出的可以用货币计量的代价（或价值牺牲） 2成本会计 狭义上是指成本核算是按照一定的程序标准和方法对企业发生的各种费用进行轨迹和分配从而计算出产品总成本和单位成本的一系列程序和方法3制造费用是指企业生产车间（部门）为生产产品和提供劳务服务而发生的各项间接费用是产品制造成本的重要组成部分 4约当产量比例法将月末在产品数量按照完工程度折算为相当于完工产品的产量即

• 名词解释简答.doc

  知识产权期末复习名词解释1知识产权: 知识产权是指人们对于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的标记信誉依法享有的权利2出租权：是指著作权人有偿许可他人临时使用电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品计算机软件的权利但计算机软件不是出租必要标的的除外3汇编组品：是指将已有的文学艺术作品科学作品或者其他材料等作为素材汇集起来经过选择取舍设计组合编排形成的作品4邻接权：也称作品传播权指作品的传播者

• 成本管理名词解释缩印版.doc

  【成本】一般指为进行某项生产活动所发生的全部费用广义成本：为实现生产经营目的而取得各种特定资产或劳务所发生的所有费用支出【成本预测】依据成本的历史和有关信息在认真分析当前各种技术经济条件下外界环境变化以及可能采取的管理措施的基础上对未来的成本与费用以及发展趋势所做的定量描述和逻辑推断【高低点法】是以某一期间相关范围内的最高点业务量与最低点业务量的混合成本之差结合最高点最低点业务量之差来确定混合

• 印-名词解释.doc

  AAliens:are borrowed words which have remained their original pronunciation and :affix is a collective term for the type of formative that can be used only when added to another :acronyms are words fo

• 334名词解释与简答.doc

  第一章 货币与货币制度1、 实物货币：是指自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。512、 银行券：是银行发行的以银行自身为债务人的纸质票证。3、 马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币。4、 规定货币单位：当货币作为计价单位为商品和劳务标价时，其自身也需要一个可以比较不同货币数量的单位，这就是货币单位。565、 无限法偿：指法律保护取得这种货币的能

• 666名词解释与简答.doc

  蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅蚂蚂膅膁艿螄羈肇芈袆膄莆莇薆羆节莆蚈膂膈莅袁羅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅莂袇肁膁莁薇袄肇蒀虿肀莅葿螂袂芁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇螆膆聿蒆袈罿莈蒅薈膅芄薄蚀羇膀薃螂膃肆薃袅羆莄薂蚄螈莀薁螇肄芆薀衿袇膂蕿蕿肂肈薈蚁袅莇蚈螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅蚂蚂膅膁艿螄羈肇芈袆膄莆莇薆羆节莆蚈膂膈莅袁羅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅莂袇肁膁莁薇袄肇蒀虿肀莅葿螂袂芁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇

• 名词解释打印.doc

  生物化学复习重点 \* MERGEFORMAT 4 生物氧化与氧化磷酸化生物氧化（biological oxidation）2． 呼吸链（respiratory chain）3． 氧化磷酸化（oxidative phosphorylation）4． 磷氧比P/O（P/O）5． 底物水平磷酸化（substrate level phosphorylation）糖 代 谢1．糖异生(glycogeno

• 简答及名词解释33（答案）.doc

  设备点检的定义是什么点检定修制是全员全过程对设备进行动态管理的一种设备管理方法它是与状态检修优化检修相适应的一种设备管理方法设备点检管理的基本原则（八定）是什么设备点检管理的基本原则有：定点定标准定人定周期定方法定量定业务流程定点检要求什么是设备的五层防护线设备的五层防护线又称五层设防就是把岗位日常点检专业定期点检专业精密点检技术诊断和倾向管理精度性能测试检查等结合起来以保证设备安全稳定经济运行的

• 统计学名词解释简答.doc

  1.总体：是依据一定的统计研究的目的确定的所要研究对象的全体它是由客观存在的具有某种共同性质的多个个别失误所构成的整体2.单位：是构成统计总体的各个个别事务3.标志：是说明总体单位特征的名称4：变量：是可变的数量标志5统计分组：根据统计研究的目的和要求将总体单位或全部数据按照一定的标志划分成若干个类型或组使组内的差异尽可能小组间的差别尽可能明显从而使大量无序的混沌的数据变得有序的反映总体特征的综合

• 招教简答和名词解释.doc

  简答和名词解释美国心理学家（班杜拉）提出的（社会学习理论）：1）以儿童的社会行为习得为研究对象把学习分为参与性学习和替代性学习参与性学习是通过实做并体验行动后果而进行的学习实际上是在做中学习替代性学习是通过观察别人而进行的学习2）关于学习实质问题的基本看法是：学习是指个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程3）观察学习是人学习的最重要形式包括注