求解有关字母系数的方程1关于xy的二元一次方程组的解互为相反数试求m的值2关于xy的二元一次方程组 QUOTE 中与方程x-y=2m的解相同试求m的值3关于xy的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x3y=-6的解求k的值.4关于xy的二元一次方程组中m与方程组的解中的x或y相等试求m的值 :
RJ·七年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100
投《初中数学教与学》稿件求一元二次方程字母系数的值江苏省太仓市明德初中 政觉清 215431求解一元二次方程字母系数取值的问题是根与系数的关系的一个重要应用之一也是近年中考中经常出现的下面就此我们看几个例子:例1(苏州市2001中考试题)已知关于x的一元二次方程.(l)求证:不论k为何值方程总有两个不相等的实数根(2)设是方程的两根且求k的值分析:(2)中给出的条件是一个方
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字母系数的方程ax=b的解的讨论1.当a≠0时方程ax=b有惟一解x=2.当a=0b≠0时方程ax=b无解3.当a=0b=0时方程ax=b有无穷多解.Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : with an evaluation cop
含有字母系数的一元一次方程(一)一填空1.用含有字母的式子乘或除方程的两边这个式子的值_________2.已知3x-7y0用含x的代数式表示y得y_____用含y的代数式表示x得x______3.由(a-4)x=a2-4a得到x=a的条件是________ 二解下列关于x或y的方程1.2a3x4b-3x 2.5axc3axb (a≠0)3.b2xab2
含字母系数的方程洪森艳教学目标:理解含字母系数的方程的概念掌握解含字母系数的方程的一般步骤掌握解含字母系数的方程的需要注意的事项在探索知识的过程中感知从具体到抽象从特殊到一般的认识过程进一步体会数学中重要的思想方法---分类讨论.教学重难点:含字母系数方程的概念对字母系数的讨论教学过程:教学环节教学活动设 计意 图活动内容活动组织创设情境引入新知12345请用列方程解应用题的方法解下列问题小明拿5
含字母系数的方程和分式方程例1解关于的方程:例2如果为定值关于的方程无论为何值它的解总是例3为何值时关于的方程会产生增根例4解分式方程:例5解方程组: 例6一条河流的水在点处流入一个静止的湖中游泳健将杰西从河中点顺水游到点 再穿过湖游到点共用了1小时由到再回到共用了2小时如果湖水 顺河水流动方向流动从流向的速度与河水速度相同那么杰西从由到再回到共需50分钟这时
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用含有字母的式子表示数量及数量关系教学内容:人教版五年级上册P58例4P59例5教学目标:1进一步理解用字母表示数的意义掌握用字母表示数会列出代数式表示简单的数量关系掌握代数式及代数求值的书写格式2让学生用形如axbx的式子表达一些数量关系并在简化的过程中加深对这些数量关系的理解3经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程感受符号化思想的优点培养学生用字母表示数的意识和兴趣4培养学生用
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