小结与复习知识结构 基础知识 1.直角三角形的边角关系:在Rt△ABC中 ∠A∠B=90° a2b2=c2 sinA=cosB= cosA=sinB= tanA=cotB= cosA=tanB=. 2.互余两角三角函数间的关系:如∠A∠B=90°那么sinA=cosBcosA=sinB. 3.同角三角函数间的关系: sin2Acos2
第28章 锐角三角函数整章测试(时间45分钟 满分100分)班级 ______________ ____ 得分____一选择题(每题3分共24分)1.在△ABC中∠C90°则的值是( ) A. B. C. D. 2.在△ABC中2∠B∠A∠C则sinBtanB等于( ) A.1
第28章 锐角三角函数单元测试(考试时间60分钟满分:100分): 班级: .一精心选一选(每小题4分共40分)1. 三角形在正方形网格纸中的位置如图1所示则的值是( )ABC┐第7题图AOB东北第5题图A. B. C. D.第1题图第1题图2.在Rt△ABC 中 ∠C=90
第二十八章 锐角三角函数单元测试班级_____________________ ___________一选择题(8小题每小题4分共同32分)1.在△ABC中∠A=105°∠B=45°tanC的值是(??? )A.?B.?C. 1??D. 2.如图一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下倒下部分与地面成30°夹角这棵大树在折断前的高度为( )A.10米B.15米C.25米D.3
第28章 锐角三角函数(§)同步测试(时间45分钟 满分100分)班级 ______________ ____ 得分____一选择题(每小题3分共30分)1.河堤的横断面如图所示堤高BC是5米迎水斜坡AB的长是13米那么斜坡AB的坡度是( ) A.1∶3 B.1∶ C.1∶
第28章 锐角三角函数(§)同步测试(时间45分钟 满分100分)班级 ______________ ____ 得分____一选择题(每小题3分共24分)1.在Rt△ABC中如果各边的长度都缩小至原来的那么锐角A的各个三角函数值( ) A.都缩小 B.都不变 C.都扩大5倍 D.仅A不变2.如图菱形ABCD对角线AC
第二十八章 锐角三角函数综合复习测试题一选择题(每小题3分共24分). Rt△中∠如果那么的值为( )(A) (B) (C) (D).计算:的值为( )(A) (B) (C) (D).点()关于轴对称的点的坐标是( )(A)() (B)() (C)() (
第二十八章 锐角三角函数综合复习检测题一选择题(每题3分共30分)1.如图在中三边分别为则等于( )A. B. C. D.2.在中则( )A. B. C. D.3.在正方形网格中的位置如图所示则的值为( )A. B. C.D.4.正方形网格中如图放置则=( )A. B. C.
第二十八章锐角三角函数湖北省仙桃市胡场一中梁开佩第二十八章章末小结活动一课前热身 ADA活动二 回顾与思考1、Rt△ABC中,若三边长分别为a、b、c,则其边、角 之间会有怎样的数量关系?3、若要测量一条河流的宽度,你有哪些测量方案,哪 一种方案会更简单?2、在解直角三角形的过程中,至少需要知道几个元素, 其中哪个元素不可缺少?活动三 典例学习解:1、两种解题方式有何异同?2、两种方
第28章 锐角三角函数复习教案锐角三角函数(第一课时)教学三维目标:一.知识目标:初步了解正弦余弦正切概念能较正确地用siaAcosAtanA表示直角三角形中两边的比熟记功30°45°60°角的三角函数并能根据这些值说出对应的锐角度数二.能力目标:逐步培养学生观察比较分析概括的思维能力三.情感目标:提高学生对几何图形美的认识教材分析:1.教学重点: 正弦余弦正切概念2.教学难点:用含有几个字
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