相关文档

• 我的水钟_课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 我的水钟_课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 我的水钟_课件.ppt

  4、我的水钟点此播放教学视频课前回顾1古代的水钟有几种，分别是哪几种？古代的水钟有两种，分别是泄水型和受水型。2我国最早的水钟是什么型的？我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展到泄水型与受水型同时使用。点此播放教学视频你能不能自己设计制作一个水钟？点此播放教学视频制作用具制作材料笔美工刀电子表抹布塑料瓶可粘贴纸条水点此播放教学视频 制作水钟需要几个步骤呢？甲瓶甲瓶乙瓶点此播放教学视频1、计时前粘好

• 我的水钟.ppt

  我的水钟点此播放教学视频水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。（受水型水钟）点此播放教学视频现存于北京故宫博物院的铜壶漏刻是公元1745年制造的，最上面漏壶的水从雕刻精致的龙口流出，依次流向下壶，箭壶盖上有个铜人仿佛报着箭杆，箭杆上刻有96格，每格为15分钟，人们根据铜人手握箭杆处的标志来报告时间。 （受水型水钟）点此播放教学视频千章铜漏，容器的水面随水的流

• 我的水钟(1).ppt

  我的水钟4 点此播放教学视频 作品分享点此播放教学视频一、设计“水钟” 1、材料：用两个塑料瓶制成一个能够计时10分钟的水钟。 2、类型：准备做一个什么的水钟？（泄水型、受水型） 3、速度：怎样控制漏水的速度？ 4、刻度：如何来划分每分钟的时间呢？两个饮料瓶分别剪开剩下部分瓶盖穿孔组装标刻度点此播放教学视频二、做一个“水钟”思考：怎样制作一个能以固定的速度滴水的“水钟”？制作方法受水型泄水型点此播

• 我的水钟(2).ppt

  4我的水钟2013522点此播放教学视频 知识回忆想一想我们上节课讲了古代的哪两种水钟？同学们能自己做一个计时五分钟的水钟吗？怎么做呢？想一想“造一艘小船”的步骤吧。点此播放教学视频一我的制作计划(设计一个水钟） 一准备1想一想：我准备做一个什么类型的水钟？2想一想，需要哪些材料和工具？3怎样用这些材料来制作？4如何控制漏水的速度？5如何划分5分钟时间的刻度？点此播放教学视频请同学们画个草图，写个

• 4我的水钟(1).ppt

  #

• 我的水钟.doc

  武镇中心小学教学设计总第( )课时检查签字：年级五学科科学教师刘世玉上课时间月 日版本科教版课 题我的水钟单元第( 3 )单元课 时本课题教学共( 1 )课时本课教学为第( 1 )课时教学目标知识与技能：通过一定的装置里流水能够用来计时通过控制滴漏的速度可以使水钟更加准确的计时过程与方法：设计制作一个自己的水钟并用自己制作的水钟尝试计时情感态度与价值观：感受科学制作带来的乐趣意

• 我的水钟.doc

  一点通教学网 -----取实用型教案优化教学模式 构建高效-----第 页 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 小学教学设计总第（）课时检查签字：年级五学科科学教师 上课时间月 日版本科教版课 题我的水钟单元第（ 3 ）单元课 时本课题教学共（1）课时，本课教学为第（ 1 ）课时。教学目标知识与技能：通过一定的装置里，流水能够用来计时；通

• 我的水钟.doc

  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级五年级授课教师万旭授课时间课题我的水钟课型实验课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念：通过一定的装置里，流水能够用来计时；通过控制滴漏的速度可以使水钟更加准确的计时。过程与方法：设计制作一个自己的水钟；并用自己制作的水钟尝试计时。 情感、态度、价值观：感受科学制作带来的乐趣；意识到分工合作的重要性；体