课题《口技》主备:??审核:?学习目标?1积累词语了解课文内容培养诵读文言文的能力揣摩语言掌握一些表示时间的文言词汇2.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法理解其作用体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写并注意本文层次清晰有条不紊的特点3.领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺感受中华文化的深厚底蕴重 点23目标学法指导学习文言文有三要:一要熟读背诵课文目的是熟悉文言文的表达方式和语言习惯二
七年级语文上册 第21课《旅鼠之谜》学案 鲁教版学习目标:1了解了解科学小品文的文体特点 ?????????????????2了解北极旅鼠的三大奥秘 3培养科学理性的精神和人文关怀精神社会问题善于观察生活热爱自然学习过程:一积累运用:??1.给下列加点的字注音 媲( )美 挑衅( ) 迷惘( ) 笃( )信 苔藓( ) 啮( )齿
七年级语文下册 第23课《生物入侵者》学案 鲁教版 目标????1积累词语并学会运用????2了解文中介绍的生态环境知识了解生物入侵者的有关情况????3理解文章的说明顺序整体把握文章内容提高阅读科普文的能力????4分析课文运用的说明方法体会其表达效果????5了解生物污染增强防范意识预习导学1.给下列加粗字注音(1)归咎??????????(2)五色斑斓???????????(3)失衡(4)监
七年级语文上册 第11课《福楼拜家的星期天》学案 鲁教版学习目标:? 1学习通过人物的描写表现人物的性格特点的方法? 2了解在叙述描写中插入抒情议论的写法 3学习组织材料安排结构的技巧 4理解四位世界著名作家的高尚情操共同志趣体会人与人之间的真挚友谊? 学习重点难点:? 1学会对群体人物描写的分析? 2能够抓住人物思想性格特征进行描写? 学习方法:朗读法?自主合作探究法? 学习过程:? 一课前
《短文两篇》导学案学习目标:1字词的梳理2根据注释翻译课文并能背诵默写课文(重点)3了解文章中的优美意境严密结构和凝练的语言(难点)一课前自学:1查找掌握下面的知识(1)书这种文体的有关知识写下来(2)陶弘景:?(3)谢中书:?2朗读课文达到成诵二自读课文1自读课文注意字音字形达到正确流利2《答谢中书书》中的第二个书的意思是??????????????? 本文宛如一幅清丽的???????
死海不死预习练习:1细读课文然后同桌讨论以下填空题(1)( )是不会游泳的人( )总是浮在水面上不用担心会被淹死(2)海水平均深度146米最深的地方( )有400米(3)上帝惩罚那些执迷不悟的人们( )让他们既没有淡水喝也没有淡水种庄稼2参考课下注释为文章的生字注音并释义用铅笔标出疑难句并用自己的话概概括全文内容一初读课文自主先学:欣赏有关死海的几幅图片并导入在亚洲西部巴勒
课题花儿为什么这样红课型新授课课时1学习目标1.了解事理说明文的基本特点2.学习以逻辑顺序安排事理说明文的结构并以多角度说明事理的方法3.激发同学们探索自然的兴趣培养学科学爱科学用科学的意识?课前预习学法指导1.这是一篇事理说明文事理说明文就是以说明事物的本质特点分析事物的因果关系揭示出事物发展变化规律的文章这类说明文主要是阐释所要说的理而要阐释这个理就要安排好释理的顺序按事物的内在联系和因
Lesson 21 At the Market 导学案 班级 _____ _____10月24日教学目标1 重点单词:marketgrapecarrot cabbage watermelon sweet pear2 重点句型:①I like the vegetables very much. ② How
Unit 6 Do you like bananas Section B学案设计Teaching aims (教学目标):1. Knowledge Objects (知识目标)(1) 复习部分食物词汇并进一步掌握词汇egg apple carrot chicken fruit vegetable breakfast lunch dinner run runner eat well star lo
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