忽如一夜春风来千树万树梨花开 2找出这些景物的修饰语:(1分)新题型示例——挑战题:依据春与青溪长发挥想象做一段景色描写(40字以内) 1找全景物加修饰语写明句意 2联系上下文关键词展开联想和想象 (忠实于原诗) 3语言生动(恰当运用修辞形容词等) 4字数限制(3分钟后比比谁的回答更精彩)
西 楼 曾 巩海浪如云去却回北风吹起数声雷朱楼四面钩疏箔卧看千山急雨来.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏之景物描写高三语文备课组学习目标2.了解景物描写的常见方法1.感知情景描述题的答题步骤3.掌握景物描写鉴赏题的答题技巧这首诗在描写某景物时用了什么手法景物描写鉴赏的常见提问方式这首(句)诗描绘了一幅什么样的景物情景描述手法鉴赏(2010陕西卷) 雨雪曲 江总① 雨雪隔榆溪②从军度陇西③
描写方式杨金明2010-12-7白描手法夜深 宋?周弼 虚堂人静不闻更 独坐书床对夜灯 门外不知春雪霁 半峰残月一溪冰 并州路(李宣远) 秋日并州路黄榆落故关孤城吹角罢数骑射雕还 帐幕遥临水牛羊自下山征人正垂泪烽火起云间孤城吹角罢数骑射雕还一联描写了什么时间的景象是从什么角度描写的 【参考答案】整首诗运用了虚实相生的手法上片:词人触景生情实写江边目光阻隔感受虚写梦中
①鉴赏古代诗歌的形象语言 表达技巧②评价古代诗歌的思想内容西 楼 曾 巩海浪如云去却回北风吹起数声雷朱楼四面钩疏箔卧看千山急雨来 注:钩疏箔:把帘子挂起 问:此诗描写了什么景色表达了诗人怎样的情感 试比较下面两首诗说说抒发的情感有什么不同秋词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄赠别 杜牧多情却似总无情惟觉樽前笑不成蜡烛有心还惜别替人垂泪到天明以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌语言:1语言的锤炼2语言风格(特点) 古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼力求做到平字见奇常字见险陈字见新朴字见色两句三年得一吟双泪流——贾岛为人性僻耽佳句语不惊人死不休 ——杜甫 语言的锤炼诗歌鉴赏1了解锤炼语言的一般考查方式2剖析诗歌语言锤炼类
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏08年高考《考试说明》 1﹑鉴赏文学作品的形象﹑语言和表达技巧 2﹑评价文学作品的思想内容和的观点态度 能力等级:E09高考《考试说明》 1文学作品形象语言和表达技巧的鉴赏 2文章思想内容和观点态度的评价 能力等级:D一识别题材类型二体味感情基调三分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏:鲁老师总述:诗歌常识 鉴赏诗歌一定要掌了解其基本常识掌握 一定量的常用术语这就像打仗少不了子弹一样 诗歌类别: 按形式分: 古体诗 近体诗 按艺术手法分: 写景抒情诗 即事感怀诗 咏物言志诗 按表现内容分:
比喻 借代拟人对偶夸张排比反问设问衬托反复反语叠词婉辞双关重叠指代复沓(句子和句子之间可以更换少数的词语叫复沓)
[注释] ⑴福王府:南宋福王赵与芮的府第在绍兴府山阴县《万历会稽县志》:宋福王府在东府坊宋嘉定十七年(1224)理宗即位以同母弟与芮奉荣王祀开府山阴蕺山之南 ⑵蒺藜:草名野生果皮有刺 ⑶罗绮:丝织品此指丝绸衣服 ⑷王谢家:指东晋时王导谢安等高门望族后用以指富贵豪门 ⑸铺锦池:指铺满锦锈的池苑荒甃:断井颓垣甃井壁 ⑹流杯亭:相传为春秋时吴王阖闾所建 这里劝燕休寻将园内燕子的忙
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