相关文档

• 校本研修组织的特征.doc

  校本研修组织的特征??? 目前的学校中已有不少教师组织如教师工会小组教研组备课组年级组等等这些组织各有各的特征如工会小组是一种与教师的社会政治生活有关的社会政治生活组织教研组和备课组则是与学科教学工作相关的业务性组织年级组则是与学生班级管理体制相适应的常规工作管理组织我们现在提到的校本研修小组虽然也是一种教师组织但与上述教师组织有明显的不同之处其核心是校本研修小组是一种促进教师专业发展的组织

• 校本研修的组织与管理.doc

  校本研修的组织与管理一校本就在我们的身边校本的研究直接指向学校中的教育教学和管理等方面发生的实际问题直根于学校自身的教育实践从中发现问题并提升出有价值且能够解决的问题着手进行研究研究的结果直接用于改进学校的教育教学实践研修过程中我曾经阅读过相关的大量材料有这样一个事例引起了我的注意江苏东启实验小学的一位小学生讲了她喜欢她的语文老师的一个理由原文是这样的：一次语文考试后我只得了85分很伤心沈老

• 校本研修组织机构.doc

  #

• 《校本研修的组织和管理》作业一.doc

  《校本研修的组织和管理》作业一对校本教研中自我反思的认识校本研修就是以校为本的教师培训制度学校通过营造学习型校园文化将展开校本培训校本研究与教师自我学习的结合从而促进全体教师专业发展通过学习《校本研修的组织和管理》使我对校本研修有了新的更深层次的理解和认识同时对校本研修中的专业引领同伴互助自我反思等环节的理解也加深了在校本研修中这三个环节相辅相成互相促进叶澜教授说过：一个教师写一辈子的教案不

• 校本研修的组织和管理作业（一）.doc

  请结合实际阐述有效的校本研修的途径和方法 有效的校本研修的途径和方法从事教育工作的我们需要不断地学习以适应社会的需求本学期我从自己的教学实际出发不断养成自我学习与自我反思的习惯从自己的教学中寻找突破口为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶现总结如下：一指导思想：能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用二详细目标：1业务素质方面①丰富了远程教育专业的知识能熟练的运用各

• 幼儿园校本研修组织机构.doc

  校本研修组织机构一、校本研修小组组长：副组长：成员：职责：①制定园内校本研修的总体规划。②小组成员必须深入校本研修第一线。③为教师开展校本研修提供良好的软、硬件环境。④适时聘请专家来校指导校本研修工作。二、校本研修工作小组组长：各学年组、教研组组长成员：全体教师职责：①指导各教研组、年级组、课题组开展研究工作。②收集、整理学校校本研修的各种、经验和存在的问题，提出建议。③定期完成学校的研修工作。④向小组推荐校本专家人选。

• 《校本研修的组织和管理》学习总结.doc

  《校本研修的组织和管理》学习总结 通过这次校本研修教师培训教师精辟讲解和引领我从思想认识到心灵感触受益匪浅一加深了对校本研修的认识1校本研修的内涵校本研修是在教育行政部门的下在教研机构和教师培训机构指导下以教师任职学校为基地充分发挥教师自主作用由学校教研组和教师自主确立学习目标内容方式由学校组织实施以解决教学实际问题全面提高教师专业水平为目标的一种教师学习方式它有三个核心：教学反思同伴互

• 学习《校本研修的组织和管理》有感.doc

  学习《校本研修的组织和管理》有感这几天学习了《校本研修的组织和管理》这个专题讲座我认识到教学反思同伴互助专业引领是校本研修的三个核心要素和关键词讲座分别从教学反思同伴互助专业引领三个不同的方面对校本研修的内涵进行了剖析同时也提出了实施校本研修的三个核心要素基本形态和着力点在小学的校本研修实践中缺少了任何一个要素的校本研修都不能称作是真正的校本研修三者相辅相成相互补充相互渗透相互促进在小学校本

• 043854_标题：校本研修的组织和管理之作业1：校本研修之我见.doc

  标题： 校本研修的组织和管理之作业1：校本研修之我见 发 布 者： 田贺书 内容： 通过学习校本研修的组织和管理请结合你的工作实际写出一个简要的校本研修工作计划提交者：赵艳蕊 答题内容： 孔夫子有：三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之最好的老师在哪儿最好的老师是谁我的答案是：最好的老师在我们身边最好的老师是我们的同伴有共同的话题和话语共同的话题和话语为我们提供了更加

• 教研组校本研修计划.doc

  校本研修计划一指导思想坚持以新课程改革为中心以教师为研究主体认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》大力加强现代教育科学理论学习积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育遵循培训方式教研化教研工作主题化的原则坚持研训一体的发展思路遵循教师成长和培养的规律结合我校实际将教学教研校本研修等工作全面整合务本求实从小处着眼围绕教学从常规工作做起从实际中来到实际中去增强校本教研的针对性和实效性二研