第一节《开发利用金属矿物和海水资源》【巩固教材――稳扎马步】1.下列说法中不正确的是 ( )A.金属的冶炼原理就是利用氧化还原反应原理用还原剂在一定条件下将金属从矿石中还原出来B.冶炼金属时必须加入一种物质作为还原剂C.金属由化合态变为游离态都是被还原D.金属单质被发现和应用得越早其活动性一般较
第一节开发利用金属矿物和海水资源一选择题1冶炼金属一般有下列四种方法:①焦炭法②水煤气(或氢气或一氧化碳)法③活泼金属置换法④电解法四种方法在工业上均有应用古代有(Ⅰ)火烧孔雀石炼铜(Ⅱ)湿法炼铜现代有(Ⅲ)铝热法炼铬(Ⅳ)从光卤石中炼镁对它们的冶炼方法的分析不正确的是( )A(Ⅰ)用① B(Ⅱ)用② C(Ⅲ)用③ D(Ⅳ)用④2下列矿石中可用作炼铁原料的有(?? ) ①赤铁矿
为您服务教育网 第一节开发利用金属矿物和海水资源1(05春上海)中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水磨盐”原理的是 ()A 蒸馏B 蒸发 C 过滤D 搅拌 2H2作还原剂和金属作还原剂相比,所得金属的纯度的说法正确的是A 用H2的高 B 用金属的高C 二者相同D 无法比较3实验室欲使16g氧化铁完全还原,事先应准备的CO在标准状况下的体积为( )A.672mLB336mLC大于67
开发利用金属矿物和海水资源一选择题(本题共12小题每小题5分共60分每题只有一个选项符合题意)1.(2009山东德州期中3)用铝热法还原下列氧化物制得金属各1 mol消耗铝最少的是… ( ) 解析:用铝热法还原金属氧化物时Al作还原剂金属氧化物作氧化剂.在反应中金属氧化物被还原为单质显然在氧化物中金属化合价愈高变为单质时需获得的电子愈多消耗
开发利用金属矿物和海水资源复习重点:了解化学方法在金属矿物开发(主要是金属冶炼)及海水资源开发中的作用复习难点:学生在掌握金属冶炼的一般原理基础上了解适用于不同金属的冶炼方法知识梳理一金属的冶炼:金属冶炼是工业上将金属从含有金属元素的矿石中还原出来的生产过程金属的活动性不同可以采用不同的冶炼方法总的说来金属的性质越稳定越容易将其从化合物中还原出来金属冶炼的方法主要有:1热分解法:对于___金
必修2 第四章 第一节 开发利用金属矿物和海水资源第一课时主讲:张伯奋三维目标知识与技能1帮助学生认识和体会化学在自然资源开发和利用中的意义和作用常识性介绍金属回收和资源保护的意义2揭示化学与可持续发展的重要关系3树立资源保护意识及合理开发意识4使学生初步掌握化学实验基本操作基本技能过程与方法自主学习培养学生自学能力2活动探究通过了解金属资源的开发金属冶炼金属资源的回收和再利用培养学生归纳能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 人类最早发现和应用的金属分别是:金银铜C 2CuO == CO2 ↑ 2Cu高温 铜是人类第一种大量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 化学与可持续发展第一节 开发利用金属矿物和海水资源 一金属矿物的开发利用黄铜矿赤铁矿铝矿锰矿钨矿锌矿金银人类最早发现和应用的金属分别是:铜思考:分析一下这是什么原因呢Cu2(OH)2CO3 ===== 2CuO H2O CO2↑ C 2CuO =====
第一节?? 开发利用金属矿物和海水资源说课稿一、说教材(一)在教材的地位及作用本节课选自人民教育出版社出版的全日制普通高中课程标准实验教科书《化学2(必修)》第四章第一节《开发利用金属矿物和海水资源》的第一课时金属矿物的开发利用。化学研究和应用的一个重要的目标就是开发和利用自然界中可能的物质资源和能源资源,为人类生存和社会发展提供必要的物质和能源基础;同时,应注意到这一过程必须同自然环境相互协
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 海洋约占地球表面积的71 海洋是人类赖以生存的资源宝库 二海水资源的开发利用3:06 PM北京市大兴区第五中学 李艳民海洋生物资源海底矿产资源 大陆架的浅海海底: 石油天然气煤硫磷等 近岸带的滨海砂矿: 砂贝壳等建筑材料和金
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