课 前 热 身图3-3-1能力·思维·方法能力·思维·方法图3-3-7 之后小球由于惯性仍向下运动但弹力大于重力合力向上且逐渐变大.(F合=kx-mg)因而加速度向上且变大因此速度减小至0.(注意:小球不会静止在最低点在最低点时弹力大于重力小球将被弹簧上推向上运动请同学们自己分析以后的运动情况). 综上分析小球向下压缩弹簧的过程中F合方向先向下后向上F合先变小后变大a方向先向下后向上a
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内 容要 求牛顿第一定律 惯性Ⅱ牛顿第二定律 质量Ⅱ牛顿第三定律Ⅱ牛顿力学的适用范围Ⅰ牛顿定律的应用Ⅱ超重和失重Ⅰ单位制中学物理中涉及到的国际单位基本单位和其他物理量的单位牛顿运动定律是高中物理的核心内容之一是动力学的基石也是整个经典力学的理论基础是历年高考的必考内容.其考查的重点有:准确理解牛顿第一定律和牛顿第三定律熟练掌握牛顿第二定律及其应用尤其是物体的受力分析方法:理解和掌握运动和力的关系理
BaM2二.关于瞬时加速度问题:Aθ专业收集豆丁网上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛顿运动定律及其应用1.牛顿第二定律的四性:(1)矢量性:公式F=ma是_______F与a_________(2)瞬时性:力与_______同时产生同时变化(3)同体性:F=ma中Fma对应_________(4)独立性:分力产生的加速度相互_____与其他加速度_____矢量式方向相同加速度同一物体独立无关2.超重和失重:
一作用力与反作用力效果1.基本单位:把被选定的单位叫做基本单位3
课题:牛顿第二定律应用(一)目的:1掌握应用牛顿定律分析力和运动关系问题的基本方法2培养学生分析解决问题的能力重点:受力分析运动和力关系的分析难点:受力分析运动和力关系的分析方法:启发思考总结归纳讲练结合过程:一知识点析:牛顿第二定律是在实验基础上总结出的定量揭示了物体的加速度与力和质量的关系数学表达式:ΣF=ma或 ΣFxMax ΣFy=may理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010---2011高考复习永昌一中第三章 牛顿运动定律 牛顿第二定律应用 牛顿第二定律的应用范围很广在力学范围内高考对它的考查主要有:(1)与弹簧弹力摩擦力相关的问题(2)超重与失重问题连接体或多个物体问题牛顿第二定律与图像相对运动的综合等问题(3)
高考资源2013届高三物理一轮复习专题精练 牛顿第二定律的应用一选择题1.(广西陆川县中学2012届高三段考理综卷)如图一根轻弹簧的一端系着一个物体手拉弹簧的另一端使弹簧和物体一起在光滑水平面上向右做匀加速运动当手突然停止运动的短时间内物体运动将是 ( )A.一直减速 B.继续匀速 C.先减速后加速 D.先加速后减速1. D 2.两个物体A和B质量分别
2.设雨滴从很高处竖直下落所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是( )A.先加速后减速最后静止B.先加速后匀速C.先加速后减速直至匀速D.加速度逐渐减小到零θm11基本方法: 隔离分析找加速度之间的关系FFA⑵a=2g > a0 小球离开斜面设此时绳与竖直方向的夹角为α(三)F=ma的理解应用a③aFF小球再回到原处时由圆周运动规律F2mg深刻理解牛顿第二定律的独立性--力的独立
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