巧记正方体11种展开图的规律老师共同研究了几条规律希望对大家的教学有所帮助:正方体展开11种找规律很好记中间4个一连串两边各一随便放二三紧连错一个三一相连一随便两两相连各错一三个两排一对齐先找同层隔一面再找异层隔二面剩下两面必相对两个起头按顺序???? :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正方体展开图将正方体剪开展成一个平面图形自主探索 尝试发现一四一型展示成果归纳总结二三一型三三型二二二型判断下列图形能不能折成正方体(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)2.如图有一正方体房间在房间内的一角A 处有一只小虫它想到房间的另一角
二三一型(9)在展开的过程中注意你剪开了几条棱三棱锥
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巧记长方体与正方体的展开图认识长方体与正方体的展开图是促进学生空间观念发展的一项重要内容也是学生学习长方体正方体表面积等知识的基础教材设计了两个实践活动首先通过把长方体正方体盒子剪开得到平面图形的活动引导学生直观认识长方体和正方体的展开图教师要根据学生的实际情况对剪的方法进行适当的指导然后教材安排了判断哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体长方体的活动引导学生体会展开图与长方体张方体的联系这部分内容对学
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巧记口诀确定正方体表面展开图6个相连的正方形组成的平面图形经折叠能否围城正方体问题是近年来中考常考题型同学们在学习这一知识时常感到无从下手现将确定正方体展开图的方法以口诀的方式总结出来供大家参考:正方体盒巧展开六个面儿七刀裁十四条边布周围十一类图记分明:四方成线两相卫六种图形巧组合跃马失蹄四分开两两错开一阶梯对面相隔不相连识图巧排7凹田现将口诀的内涵解释如下:将一个正方体盒的表面沿某些棱剪开展开成
《数学》(七年级上)知识点总结第一章 丰富的图形世界1几何图形从实物中抽象出来的各种图形包括立体图形和平面图形立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内它们是立体图形平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内它们是平面图形2点线面体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点它是几何图形中最基本的图形线:面和面相交的地方是线分为直线和曲线面:包围着体的是面分为平面和曲面体:几何体也简称
正方体的展开图大港六中 朱思源教学目标:1使学生通过观察操作等活动认识正方体的展开图能在展开图中找到正方体相对的面能判断一些平面图形折叠后能否围城正方体2让学生初步感受平面图形与立体图形的相互转换发展空间想象能力3使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验增强空间观念发展数学思考教学重点:正方体展开图的基本特征教学难点:通过操作让学生自我感知和发现特征以及平面图形与立体图形的相互转换一预习导学1
一正方体表面展开图的探究2007年09月06日 星期四 下午 07:56正方体的表面展开图问题是初中数学教材中的难点下面我们通过对其特征的归纳进一步了解正方体的表面展开图. 正方体由6个大小一样的正方形围成每一个面都有一个相对的面(简称对面)有4个相邻的面(简称邻面).将一个正方体的表面展开共有多少种不同的形式正方体表面展开图有什么基本特征运用这些特征我们是否可以解决一些问题呢 设图1是一正方体模
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