相关文档

• Topic 2C(1).docx

  Unit 2 Looking DifferentTopic 2What does she look likeSection CⅠ Material analysis本节课主要活动是1a和2a。通过看图、阅读对话引入衣衫鞋帽的新单词，同时学习询问衣物颜色及辨认事物的表达方式“What color is that T-shirt”，“It’s…”，“What color are those sho

• Topic 2C(2).docx

  Unit 1Making New FriendsTopic 2Where are you fromSection CⅠ Material analysis本节课主要活动是1a和1b。 通过李杰和妈妈去购物，李杰在购物时走失，最终在警察的帮助下找到妈妈的故事展开教学。主要学习有关询问和告知的表达方式以及表示感谢的另外一种表达法“Thank you very much”。同时综合复习前面所学

• Topic 2C(3).docx

  Unit 4 Having FunTopic 2Would you like to cook with usSection C = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I．Material analysis本课是话题二的第三课时，主要活动是1a，2和4a。通过读前看图片讨论问题，预测文章对话内容；再通过阅读，检查预测并进一步学习邀请和建议的表达。同时，本课还将通过看图、匹配对话

• Topic 2C(4).docx

  Unit 3Getting TogetherTopic 2What does your mother doSection C = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本课是第二话题的第三课，主要活动是1a和3a。通过对话的方式，呈现Kangkang的家庭照片，学习有关家庭成员的词汇和“询问与介绍家庭成员”的表达，最后以文段的形式进行信息输出

• 仁爱版英语教学案例设计-Topic1---Topic2---Topic3.doc

  Unit 8 The Seasons and the WeatherTopic 1 Whats the weather like in springSection ASection A needs 1 period. Section A 需用1课时The main activities are 1a and 3a. 本课重点活动是1a和3aⅠ. Aims and demands目标要求1.

• Section_A_2a-2c(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级LOGOUnit 2How often do you exerciseSection A2a-2c100alwaysusuallyoftensometimeshardly ever≥ 80never0≥ 60≥ 20＜ 5提示：频率副词在句中的位置是：实义动词之前 be动词或助动词之后GameI usually plays t

• 定稿 Topic Unit6 Topic2 What kind of h....doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. Unit6 Topic2 What kind of home do you live inSection A P33-34 龙颈一中

• Topic-1.doc

  #

• Topic-1---C.doc

  #

• Topic 1A(1).docx

  Unit 4Having FunTopic 1What can I do for youSection A = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本课是第四单元第一个话题的第一课，主要活动是1a, 2a和3a。主要学习与购物相关的表达，包括提供购物帮助的表达“What can I do for you”，“May/Can I help y