第十八周 数数图形(二)专题简析:在解决数图形问题时首先要认真分析图形的组成规律根据图形特点选择适当的方法既可以逐个计数也可以把图形分成若干个部分先对每部分按照各自构成的规律数出图形的个数再把他们的个数合起来例1:数一数下图中有多少个长方形 分析与解答:图中的AB边上有线段123=6条把AB边上的每一条线段作为长AD边上的每一条线段作为宽每一个长配一个宽就组成一个长方形所以图中共有6×3
第十七周 数数图形专题简析:我们已经认识了线段角三角形长方形等基本图形当这些图形重重叠叠地交错在一起时就构成了复杂的几何图形要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数就需要仔细地观察灵活地运用有关的知识和思考方法掌握数图形的规律才能获得正确的结果要准确迅速地计数图形必须注意以下几点:1弄清被数图形的特征和变化规律2要按一定的顺序数做到不重复不遗漏例1:数出下面图中有多少条线段
第四周 数 图 形专题简析:小朋友你想学会数图形的方法吗要想不重复也不遗漏地数出线段角三角形……那就必须要有次序有条理地数从中发现规律以便得到正确的结果要正确数出图形的个数关键是要从基本图形入手首先要弄清图形中包含的基本图形是什么有多少个然后再数出由基本图形组成的新的图形并求出它们的和例题1 数出下面图中有多少条线段思路导航:我们可以采用以线段左端点分数数的方法以A点为左端点的线段有:AB
第十二讲 数图形例1数一数图中有( )个正方形( )个长方形( )个圆( )个三角形 练习一 有( )个 有( )个 有(
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第八讲 数图形晚饭过后妈妈给小小出了一道试眼力的题目:数数窗户上一共有多少个正方形小小一看立即回答:窗户上一共有6个正方形妈妈笑了爸爸在一旁也笑了小小给弄了个丈二和尚莫不着头脑小朋友你知道小小的爸爸妈妈为什么笑吗小小数得难道不对吗如果不对那么窗户上究竟有几个正方形呢下面我们就一起来研究数图形的问题典型例题例【1】 下图中有多少条线段分析 我们把图中的线段ABBCCDDE看作是基本线段那么:
海南移动指挥调度中心一期工程进度计划周报表致:河南宏业建设管理有限项目名称: 海南移动指挥调度中心一期工程承包商:中国建筑第六工程局有限日期:2013年11月08日2013年11月14日(第28周) 本周施工计划完成情况序号工 作 内 容(部位部位节点及完成时间等)实际完成情况未完成原因1C区负一层砼浇筑完成未完成台风影响2塔楼北侧负一层砼浇筑完成未完成台风影响3塔楼一层外架搭设完成进行
第5周 分类数图形专题简析:我们在数数的时候遵循不重复不遗漏的原则不能使数出的结果准确但是在数图形的个数的时候往往就不容易了分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律从而有秩序有条理并且正确地数出图形的个数例题1 下面图形中有多少个正方形分析:图中的正方形的个数可以分类数如由一个小正方形组成的有6×3=18个2×2的正方形有5×2=10个3×3的正方形有4×1=4个因此图中共有18104=32
第5周 分类数图形专题简析:我们在数数的时候遵循不重复不遗漏的原则不能使数出的结果准确但是在数图形的个数的时候往往就不容易了分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律从而有秩序有条理并且正确地数出图形的个数例题1 下面图形中有多少个正方形分析:图中的正方形的个数可以分类数如由一个小正方形组成的有6×3=18个2×2的正方形有5×2=10个3×3的正方形有4×1=4个因此图中共有18104=32
第十八周主题名称《冬爷爷的礼物》中二班 班级一日活动记载表(下午)时间12月29日第18周周二班级中2班教师邬家瑶 活动项目活动 安排餐后阅读:帮助幼儿一起复习幼儿画册(一)。午睡天气转凉,注意孩子踢被子情况。体育游戏跳跃游戏:跳过圈圈有规则游戏智力游戏:数图形游戏目标:1在实物中找出图形,并记录下来。2在游戏中体验成功的喜悦。游戏准备:有趣的数学、实物投
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