大学生网络自主学习模式研究与实践【摘 要】在计算机网络的支持下学生的学习利用网上学习资源和网络交互功能是学生的主体性得到充分的发挥教师在网络环境下不再知识权威而是作为学习的参与者组织者和指导者与学生一起探讨研究主题并及时为学生提供必要的帮助针对大学生群体对其在网络环境下的自主学习模式的研究是十分必要的【关键词】网络自主学习模式研究实践一大学生网络自主学习模式研究与实践的理论依据社会认知派zimm
按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層Foreign Languages College Hunan International Economics University按一下以編輯母片標題樣式Business English: Viewing Listening Speaking 商务英语视听说Unit 1Job InterviewLearning ObjectivesAft
中国民航飞行学院学报 Journal of Civil Aviation Flight University of China 惠州学院教研教改项目( C08021 ) 读者接受 理论与《高级英语》教学自主学习模式研究李巧丽(惠州学院外语系 广东惠州 516007 )摘要: 借鉴 读者接受 理论中以 读者为中心 的观点研究《高级英语》课程教学的自主学习模式本文认为学生是审美活动的主体在该教学模
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南京师范大学硕士学位论文高中英语自主学习课堂教学模式研究姓名:杜建萍申请学位级别:硕士专业:学科教学(英语)指导教师:陈静波20080610
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