第四章 种群和群落第一节 种群的特征 : PAGE 42 : PAGE 33高中生物 必修3学习目标1说出种群和种群密度的概念2探讨估算种群密度的方法尝试用样方法调查种群密度3列举种群的特征根据种群的特征分析种群数量的变化学习重点种群的特征学习难点样方的选择和确定知识回顾1植物激素主要有哪几类各有何作用 2举例说明什么叫种群预习探究 概念:
高一英语寒假作业(四)Book 3 Module 3时间:腊月27上午7:30----8:30学习目标:记忆本单元所有单词掌握experience cause occur strike ruin damage的用法Step 1: 本模块单词背诵与重点单词用法学习1. experience = 1 GB3 ① vt: 经历: He experienced plenty of suffer
第三章《金属及其化合物》单元测试卷相对原子质量:Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 H-1 O-16一选择题:(本题共10小题每小题4分共40分每小题只有一个正确答案)1.铝具有较强的抗腐蚀性能主要是因为 A.与氧气在常温下不反应 B.铝性质不活泼C.铝表面能形成了一层致密的氧化膜 D.铝耐酸耐碱2.
第一节 地理环境对区域发展的影响 一重点和考点1区域的含义2.不同区域自然环境人类活动的差异3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响二知识点的梳理概念:区域是地球表面的 它是人们在 的基础上按一定的指标和方法划分出来的特点:有一定的 以及一定的 和 可变性:有的区域的边界是
直线的倾斜角与斜率 新知1:当直线与轴相交时取轴作为基准轴正向与直线向上方向之间所成的角叫做直线的关键:①直线向上方向②轴的正方向③小于平角的正角.注意:当直线与轴平行或重合时我们规定它的倾斜角为0度..思考:直线倾斜角的范围 新知2:一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率.记为.例:已知各直线倾斜角则其斜率的值为⑴当时则
3.1生长素的发现 一教学目标1.概述植物生长素的发现过程2.体验发现生长素的过程和方法3.评价实验设计和结论训练逻辑思维的严密性二导学过程1生长素的发现过程(1)达尔文的试验证明了_________________________________________(2)詹森和拜尔的试验证明了________________________________________(3)温特的试验证
高中化学必修2第三章 有机化合物 学案第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第一课时学习目标:1.掌握甲烷的结构式电子式和甲烷分子的正四面体结构2.掌握甲烷的化学性质了解有关实验结论了解取代反应3.了解甲烷的存在和甲烷的用途等学前准备: 有机化合物与人们的生活有密切联系如煤油汽油等燃料糖类油脂蛋白质营养素等有机物的组成元素除___常有______还有____________等仅含碳
第一章 集合与函数概念一. 课标要求: 1. 了解集合的含义体会元素与集合的属于关系掌握某些数集的专用符号.2. 理解集合的表示法能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用.3理解集合之间包含与相等的含义能识别给定集合的子集培养学生分析比较归纳的逻辑思维能力.4能在具体情境中了解全集与空集的含义.5理解两个集合的并集与交集的含义会求两
第三章第1节 细胞膜——系统边界编写:李兰英 审稿:任秀珍学习目标1.知识目标:简述细胞膜的成分和功能解释细胞膜在维持细胞结构和功能中的重要作用[来源:学科网]2.能力目标:进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验体验制备细胞膜的方法3.情感目标:认同细胞膜作为系统的边界对于细胞这个生命系统的重要意义自主预习一实验1.实验原理:(1)哺乳动物成熟的红细胞只有
邳州市铁富高级中学高一年级数学预学案2010—2011学年第 一 学 期 模块: 必 修 4 章节:第二章 平 面 向 量 班级: : 10级高一数学备课组编印Created with an evaluation copy of Aspose.Words.
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