学会与导师沟通 (刘红霞博士我校会计学院教授) 应研究生会之邀写篇短文探讨研究生如何与导师沟通问题盛情难却欣然承接该项任务待打开电脑开始工作时突然发现这是一项艰巨的任务因为我对此从未进行过系统研究写出文字颇有班门弄斧之嫌好在写给自己的学生看也就顾不了那么多了在此我将自己的体会和感想抒发出来但愿能给大家一点启示有人曾用一个形象的例子说明学生和导师的关系:导师为学生指明远处有一片
学会与老师沟通 档案馆 ----小学一年级----学会与老师沟通学会与老师沟通 档案馆 近期刘老师经常碰到一些怪事本来放在桌上的钢笔会不见了可是过了两天又冒出来了上课的时候粉笔盒找不到了发动全班同学寻找都没有找到只好请同学去其他班级借几支粉笔可是等到其他老师去上课粉笔盒却好端端地出现在讲台上今天的麻烦可就更大了下班的时候居然连自行车钥匙也不见了刘老师反复回忆自己把钥匙忘在哪儿了到自己
第一课第二框学会与父母沟通学案 班级:??? ?:??? ?课 题学会与父母沟通 学习目标1.情感态度价值观:理解父母为自己成长付出的辛劳主动与父母沟通2.能力目标:学会解决与父母之间的误会和矛盾提高与父母平等沟通的能力3.知识目标:正确认识逆反心理掌握与父母沟通的基本方法和技巧学习重点与父母沟通的方法和技巧学习难点学会与父母沟通w w w .x k
第一单元第一课第二项目 《学会与父母沟通》导学案学习目标:1情感态度价值观目标:体会父母为抚养自己付出的辛劳主动与父母沟通以实际行动孝敬父母和长辈2能力目标:学会解决与父母之间的误会和矛盾提高与父母平等沟通的能力3知识目标:正确认识逆反心理了解影响与父母沟通的原因掌握与父母沟通的基本方法和技巧 [课前延伸]:1收集整理自己与父母交往中成功的做法或遇到的问题准备在上与同学们交流2学生根据下
学会与父母沟通 导学案一学习目标 情感态度价值观:正确认识父母对自己的关爱和教育理解父母尊重父母积极主动与父母沟通能力:学会克服自己的逆反心理提高自己与父母平等沟通的能力知识:了解影响与父母沟通的原因掌握与父母沟通的方法技巧重点:搭建心灵沟通的桥梁 难点:影响与父母沟通的原因二学法指导1.依据学习目标阅读课本查找勾画基础知识要勾画主干知识并写上提示语有层次的要标上序号2.将预习中遇到的疑难点
二.可现在怎么了1自我心理因素青少年的心理发展正处在一个半成熟半幼稚的阶段在这一阶段我们一方面会以成人自居另一方面却又受到自身经验和能力的限制2青春期的青少年内心充满矛盾和不安容易产生逆反心理3子女与父母在思想行为方式上存在着一定的差距容易产生误解和矛盾影响与父母的沟通搭建心灵沟通的桥梁怎样与老师交往一个有益的建议怎样与老师交往 4.犯了错误要勇于承认及时改正 怎样与老师交往
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層為你自己工作有個故事在網上廣為流傳:有一個人覺得工作太繁重老板太苛刻於是決定跳槽在遞交辭職書的前一天他找到好朋友喝悶酒傾吐心中的不快朋友聽了說:既然這麼垃圾咱們一定要想辦法報復它一下他覺得有道理朋友又說:君子報仇十年不晚但是你現在職務太低你這樣走了損失不大干嘛不等到你已掌握這家的核心機密時再走到那時候他們一定痛不欲生他非常
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